宁夏银川市事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)2026年巩固难点精析.docxVIP

事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)备考要点

一、考试概述

1.1考试性质

事业单位E类考试是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘的选拔性考试，主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

1.2考试形式

考试时间：通常上午8:30-12:00，共210分钟

试卷分值：150分

试卷构成：客观题+主观题

医学基础知识（客观题，约90分）

岗位专业知识应用能力（主观题，约60分）

1.3专业类别划分

E类试卷细分为五个专业方向：

中医类：中医临床岗位

西医类：西医临床岗位

药学类：药剂岗位

护理类：护理岗位

医技类：医学技术岗位（影像、检验、病理等）

二、考试科目与核心内容

2.1医学基础知识（客观题）

涵盖以下六大学科模块：

模块

分值占比

核心内容

基础医学知识

25-30%

生理学、病理学、药理学、生物化学、微生物学

临床医学知识

30-35%

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学

公共卫生知识

15-20%

流行病学、卫生统计学、营养与食品卫生、职业卫生

医学相关知识

10-15%

医学心理学、医学伦理学、卫生政策法规

中医学基础知识

5-10%

中医基础理论、中药学、方剂学（仅限中医类）

护理学基础

5-10%

护理学导论、基础护理学（护理类重点）

2.2岗位专业知识应用能力（主观题）

案例分析题：2-3个案例，每个案例下设2-3小题

实务操作题：1-2道，要求写出具体操作流程或处理方案

专业方向：根据报考岗位选择对应专业作答

三、核心备考要点分模块详解

3.1基础医学模块

3.1.1生理学

高频考点：

细胞膜的物质转运功能（主动转运、被动转运）

心肌细胞的电生理特性

呼吸运动的调节机制

肾小球的滤过功能及调节

神经系统的功能调节

备考策略：

重点掌握各系统的基本功能和调节机制

熟记关键指标的正常值范围（如血压、血糖、血气分析等）

理解生理机制异常与疾病的关系

3.1.2病理学

高频考点：

细胞、组织的适应与损伤（萎缩、肥大、增生、化生）

炎症的类型与病理变化

肿瘤的分类、命名与良恶性鉴别

动脉粥样硬化的病理过程

常见疾病的病理特征（肝硬化、肾炎、肺炎等）

备考策略：

建立”病因→机制→病理变化→临床表现”的思维链条

对比记忆相似疾病的病理特点

重点掌握病理变化与临床诊断的联系

3.1.3药理学

高频考点：

药物代谢动力学基本参数（半衰期、生物利用度、清除率）

抗生素的分类及合理应用

心血管系统常用药物（降压药、强心药、抗心律失常药）

糖皮质激素的药理作用与不良反应

药物不良反应的分类与处理

备考策略：

分类记忆药物作用机制

掌握特殊人群用药禁忌（孕妇、儿童、肝肾功能不全者）

熟记药物的典型不良反应与解救方法

3.2临床医学模块

3.2.1内科学

核心疾病重点掌握：

心血管系统：高血压、冠心病、心力衰竭、心律失常

呼吸系统：COPD、哮喘、肺炎、肺结核

消化系统：消化性溃疡、肝硬化、急性胰腺炎

泌尿系统：慢性肾病、尿路感染

内分泌系统：糖尿病、甲亢

血液系统：贫血、白血病

备考要点：

掌握疾病的诊断标准（国际通用标准）

熟记首选检查方法和确诊手段

掌握急危重症的抢救流程（如心梗、肺栓塞、脑卒中）

熟悉慢性病的规范管理方案

3.2.2外科学

高频考点：

水电解质紊乱与酸碱平衡失调

外科感染（疖、痈、蜂窝织炎）

急腹症的鉴别诊断

骨折的急救处理原则

术前准备与术后并发症处理

备考要点：

掌握各类手术的适应症与禁忌症

熟记外科急症的”黄金救治时间”

理解无菌术的基本原则

掌握创伤严重程度评分方法

3.2.3妇产科学与儿科学

妇产科：正常分娩机制、妊娠期并发症、妇科常见肿瘤

儿科：小儿生长发育指标、常见传染病、脱水程度判断

3.3公共卫生模块

3.3.1流行病学

核心考点：

疾病分布的描述指标（发病率、患病率、死亡率）

流行病学研究方法（队列研究、病例对照研究）

传染病流行过程及影响因素

突发公共卫生事件报告与处理

备考要点：

掌握”三间分布”分析方法

理解病因推断的标准

熟记法定传染病报告时限（甲类2小时、乙类24小时）

3.3.2卫生统计学

核心考点：

常用统计指标的计算与解释

统计图表的选择与制作

假设检验的基本步骤

常见偏倚的类型与控制

备考要点：

不要求复杂计算，但需理解统计方法的应用场景

掌握率、构成比、相对数的区别

理解P值的意义和可信区间的解释

3.3.3营养与食品卫生

核心考点：

各类营养素的功能与缺乏症

食物中毒的分类与特点

特殊人群营养需求

3.4医学相关知识模块

3.4.1医学心理学

核心考点：

医患关系模式（主动-被动型、指导-合作型、共同参与型）

患者角色适应不良

心身疾病的概念与常见类型

心理评估常用方法

3.4.2医学伦