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2025年广东省清远中小学教师招聘考试试卷含答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不是《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的核心素养？()

A.空间观念

B.应用意识

C.实践能力

D.情感态度

2.2.在《普通高中语文课程标准（2017年版）》中，下列哪项不是语言文字积累与运用方面的目标？()

A.诵读古代诗词，体会其思想感情

B.理解与现代汉语不同的句式、词语

C.阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解词句

D.分析概括作者在文中的观点态度

3.3.在《道德与法治》教学中，教师引导学生分析社会现象，旨在培养学生的哪种能力？()

A.识记能力

B.理解能力

C.分析能力

D.应用能力

4.4.下列哪项不属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的基本理念？()

A.注重学生语言能力的发展

B.强调知识传授

C.培养学生的跨文化意识

D.提高学生的综合语言运用能力

5.5.在《科学》教学中，教师如何处理科学探究与知识学习的关系？()

A.只注重科学探究，忽视知识学习

B.只注重知识学习，忽视科学探究

C.科学探究与知识学习并重，相互促进

D.科学探究与知识学习无关

6.6.在《音乐》教学中，如何引导学生体验音乐的美感？()

A.仅通过听觉体验

B.仅通过视觉体验

C.结合听觉、视觉等多感官体验

D.不体验，直接教授乐理知识

7.7.在《美术》教学中，如何培养学生的审美能力？()

A.仅通过模仿作品来学习

B.仅通过理论讲解来学习

C.结合作品欣赏和实践操作来学习

D.不学习，直接创作

8.8.在《体育》教学中，如何提高学生的运动技能？()

A.仅通过讲解示范

B.仅通过学生自主练习

C.结合讲解示范和学生自主练习

D.不练习，直接比赛

9.9.在《信息技术》教学中，如何培养学生的信息素养？()

A.仅通过软件操作学习

B.仅通过理论知识学习

C.结合软件操作和理论知识学习

D.不学习，直接应用

10.10.在《历史》教学中，如何培养学生的历史思维能力？()

A.仅通过记忆历史事件

B.仅通过分析历史人物

C.结合历史事件和人物分析，进行历史思维训练

D.不进行思维训练，直接评价

二、多选题(共5题)

11.1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》在课程内容与实施建议中提出了哪些方面的要求？()

A.注重听说读写能力的培养

B.重视跨学科学习

C.强调文学素养的培养

D.倡导自主、合作、探究的学习方式

12.2.教师在课堂教学设计中，应考虑哪些因素？()

A.学生的学习兴趣

B.教学目标

C.教学内容

D.教学方法

E.教学评价

13.3.以下哪些属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出的数学核心素养？()

A.数感

B.空间观念

C.抽象能力

D.应用意识

E.创新能力

14.4.在《道德与法治》教学中，如何有效实施德育？()

A.结合生活实际，进行情境教学

B.倡导学生参与社会实践

C.运用多媒体手段丰富教学内容

D.强调学生自主学习和反思

E.注重教师的主导作用

15.5.以下哪些是《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的教学建议？()

A.加强词汇教学，提高学生的词汇量

B.鼓励学生进行口语交流，提高口语表达能力

C.注重文化意识教育，拓展学生的国际视野

D.强化语法教学，提高学生的语法水平

E.引导学生进行深度阅读，提升阅读理解能力

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学教学要重视学生的（）发展。

17.《普通高中语文课程标准（2017年版）》中提出，语文课程应包括（）和（）两个层面。

18.《道德与法治》课程的核心素养包括（）、（）、（）和（）。

19.《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调，英语教学应注重学生的（）和（）。

20.《科学》课程的基本理念之一是（），鼓励学生通过探究活动学习科学。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，数学教学应注重学生的数学思维能力培养。()

A.正确B.错误

22.在《普通高中语文课程标准（2017年版）》中，语文教学应以教师为中心，全面传授知识。()

A.正确B.错误