《爱护公物，从我做起》——低年级收心教育.pptxVIP

2026/01/27;CONTENTS;CONTENTS;认识我们的“校园朋友”——什么是公物;公物是什么？——我们身边的公共物品;教室里的“小伙伴”——课桌椅和黑板;校园里的“守护者”——门窗和电灯;大自然的“小礼物”——花草树木和操场;公物受伤了——破坏行为的危害;看一看：课桌上的“小伤疤”;想一想：损坏的门窗会带来什么麻烦？;算一算：维修公物需要花多少“小钱钱”;小故事：哭泣的小树苗;爱护公物小标兵——榜样的力量;身边的榜样：小明修课桌的故事;高年级哥哥姐姐的“护校行动”;全国好榜样：__小学的百年课桌;我们班的“公物小卫士”评选标准;我的“爱护公约”——具体行动指南;小桌椅：轻搬轻放，不乱刻画;门窗玻璃：轻开轻关，不踢不撞;花草树木：只看不摸，不摘不踩;水电资源：随手关灯，拧紧水龙头;公共环境：捡起纸屑，不乱扔垃圾;情景小剧场——对错我来辨;情景1：在课桌上画小人对不对？;情景2：看到水龙头滴水怎么办？;情景3：体育课踩草坪抄近路可以吗？;情景4：发现别人破坏公物要制止吗？;我们的“护校行动”——实践倡议;“我的课桌我做主”清洁活动;“班级公物管理员”竞选;“爱护公物”手抄报比赛;总结与号召——争做文明小卫士;爱护公物拍手歌;THEEND