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教科版五年级上册科学第三单元测试题

同学们，经过第三单元的学习，相信大家对我们周围的物质世界有了更深入的认识与思考。这份测试题旨在帮助你回顾所学知识，检验理解程度，并提升科学探究能力。请认真读题，仔细作答，展示你真正的科学素养。

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

(考试时间：40分钟满分：100分)

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一、填空题(每空1.5分，共30分)

1.我们身边的物质都在不断地发生着变化。有的变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为__________变化；有的变化产生了新的物质，我们把这类变化称为__________变化。

2.冰融化成水，水蒸发变成水蒸气，这些都是水的__________发生了变化，属于__________变化。

3.铁生锈是一种常见的__________变化，铁生锈的过程比较缓慢，需要__________、__________和__________等条件。

4.像白醋这样，能使紫甘蓝水变红的物质，叫做__________；像肥皂水这样，能使紫甘蓝水变蓝的物质，叫做__________。

5.米饭在口腔里与__________混合后，其中的淀粉会发生变化，产生了一种有甜味的物质，这种变化属于__________变化。

6.物质的变化有些是__________的，有些是__________的。对于不利的变化，我们要想办法__________或__________。

7.将白糖加热，它会先熔化成液体，这个过程是__________变化；继续加热，白糖会变成黑色的炭，同时产生焦糊味，这个过程是__________变化。

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二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分)

1.所有物质的变化都是可逆的。()

2.只要物质的颜色发生了改变，就一定发生了化学变化。()

3.用过滤的方法可以分离食盐和水。()

4.铁钉在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈。()

5.小苏打和白醋混合后产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。()

6.我们吃的食物进入身体后，经过消化会变成新的物质。()

7.燃烧是一种发光发热的剧烈的物理变化。()

8.利用活性炭的吸附性可以净化水，这一过程主要发生的是物理变化。()

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三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共24分)

1.下列现象中，属于化学变化的是()。

A.玻璃破碎B.蜡烛燃烧C.冰块融化

2.下列哪种方法不能有效地防止铁生锈？()

A.涂油漆B.放在干燥处C.泡在纯净的水中

3.紫甘蓝水遇到柠檬汁会变成()。

A.红色B.蓝色C.紫色

4.下列变化中，与其他三种变化有着本质区别的是()。

A.铁钉生锈B.水结成冰C.食物腐烂D.火药爆炸

5.下列关于物质变化的说法，正确的是()。

A.物理变化中一定伴随着化学变化

B.化学变化中一定伴随着物理变化

C.物理变化和化学变化是完全无关的两种变化

6.做面包时，加入酵母粉，面团会膨胀，这主要是因为()。

A.酵母粉遇水膨胀B.面团中的水变成了水蒸气

C.酵母粉与面团中的糖分作用产生了气体

7.下列哪种物质不是酸性物质？()

A.西红柿汁B.肥皂水C.柠檬汁

8.在探究“铁钉生锈与水有关吗？”的实验中，实验变量是()。

A.铁钉B.水C.空气

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四、简答题(每题6分，共12分)

1.请列举生活中常见的两种物理变化和两种化学变化，并简要说明它们的区别。

2.小明发现家里的铁锅用久了会生锈。请你结合所学知识，告诉他铁锅生锈的原因可能是什么，并提出至少两种防止铁锅生锈的具体方法。

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五、实验探究与分析(共18分)

某科学小组的同学进行了“探究小苏打和白醋混合后产生的气体”的实验，请根据实验过程回答下列问题：

1.实验材料：小苏打、白醋、集气瓶、玻璃片、火柴、蜡烛、烧杯、澄清石灰水等。

2.实验步骤：

①取一只干净的集气瓶，倒入约三分之一瓶的白醋。

②用药匙取适量小苏打，小心地放入集气瓶中。

③立即用玻璃片盖住集气瓶口，观察现象。

④待反应结束后，将燃着的火柴伸入集气瓶中，观察现象。

⑤另取一只烧杯，倒入少量澄清石灰水，将集气瓶中的气体倒入烧杯中，振荡，观察现象。

请回答：

(1)步骤②中，将小苏打放入白醋中，立即观察到的主要现象是什么？(4分)

(2)步骤④中，将燃着的火柴伸入集气瓶后，你预期会观察到什么现象？这说明了该气体具有什么性质？(6分)