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《鲁美版高中必修美术鉴赏《第14课》大单元教学设计》
——基于2022年版普通高中美术课程标准的古代丝路与工艺美术交流实践
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦鲁美版高中必修美术鉴赏教材第14课“古代丝路与工艺美术交流”,核心在于揭示丝绸之路作为文明纽带的历史价值与艺术意义。课程内容并非孤立呈现器物形态,而是深度剖析汉唐至元明时期中国与中亚、西亚、南亚乃至欧洲的工艺美术互动图景。例如,唐代三彩陶俑中的胡旋舞造型,明显融合了粟特商旅的服饰元素与动态韵律,其釉色技法又借鉴了波斯钴蓝工艺;元代青花瓷的纹饰体系,则巧妙吸纳了伊斯兰几何图案与阿拉伯书法艺术
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