八级英语上册Module 7 Unit 2故事理解与复述教学设计.pdfVIP

第二单元她在想猫

理《丽梦游仙境》的故事。

解爱丝

教学目标能够用过去进行时复述故事。

根据一些和，学生可以讲述一些有趣的故事。

习的词和短语。

学新单

学理《爱丽丝梦游仙境》的故事，注意时间顺序。

让生解

教学重点

间细和时态——过去的进行时。

时、节

学新词短语

习单和

教学难点用过去的进行时复述故事。

学们继续编写故事，想象结局。

生可以

现阶段，学生已经有一定的英语基础，他们直观形象思维，对影像、特别感。需要激发并保持学生学习英语的。

学情分析

的。在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意。

学法指导开口大声朗读，默读要求速度，能抓住文章大意，关键信息。注意阅读策略和技巧的培养。

教学过程

教学内容活动学生活动效果预测（可能出现的问题）补救措施修改意见

he

为了吸学的1.让学生temak

引生造句

第一步注意力，帮助他们复习句子使用thepast大多数学生可以使用

复习过去的进行时。正在进行的事情。正确使用时态，当然，

示些练习使用

1.展一，2..让学生谈论学需要时间

少数生

它来述去的昨晚9点他们在做什么来练习。

们描过

进行时。晚上

2.自由交谈

使用“两人一组”，一人问，一人答。

讨他昨晚9点在做什么。

论们

他们昨晚9点在做什么

Unit2Shewasthinkingabouthercat

TounderstandthestoryofAlice’sAdventuresinwonderland.

教学目标Tobeabletoretellstoriesusingpaston–goings.

Accordingtosomepicturesands,thestudentscantellsomefairlystories.

Grapesnewwordsandphrases

LetthestudentsunderstandthestoryofAlice’sAdventuresinwonderland.payattentiontotheordersof

教学重点

thetime,thedetailandthetenses—thepastongoings.

Grapenewwordsandphrases

教学难点