《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究课题报告.docx

《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究课题报告

目录

一、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究开题报告

二、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究中期报告

三、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究结题报告

四、《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究论文

《艺术教育在青少年创造力与审美能力培养中的课程评价体系构建》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，我国教育正处在从“知识本位”向“素养导向”深刻转型的关键时期，艺术教育作为培养学生核心素