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- 2026-02-02 发布于江苏
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人教版数学五年级(下);在具体情境中对整数加、减法的含义进行迁移,理解分数加、减法的含义,培养归纳、概括等能力。
理解同分母分数加、减法的含义和算理,初步理解相同分数单位的分数才能相加、减,掌握同分母分数加、减法的计算法则,并正确进行计算。
经历自主探索、合作交流、观察分析、归纳法则的过程,进一步提高数形结合、迁移类推的能力和运算能力。;;课堂导入;;新知探究;(1)爸爸和妈妈一共吃了多少张饼?;8;(2)爸爸比妈妈多吃了多少张饼?;8;8;;概括同分母分数加、减法的计算方法。;课堂练习;2.计算。;3.填一填。;4.填空。;1.为了美化环境,政府要对人民广场的一块长方形地进
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