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初中物理教学中的多媒体资源应用与学生物理学科核心素养的培养论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学中多媒体资源的应用及其对学生物理学科核心素养的培养。通过分析多媒体资源在物理教学中的优势，以及多媒体教学与学生物理学科核心素养之间的内在联系，提出多媒体资源在物理教学中的有效应用策略。

关键词：初中物理；多媒体资源；核心素养；教学应用

一、引言

（一）多媒体资源在初中物理教学中的应用优势

1.丰富教学手段，激发学生学习兴趣

在传统的物理教学中，教师往往依赖于板书和口头讲解，这种方式在一定程度上限制了物理知识的传递效果。而多媒体资源的引入，如图片、视频、动画等，能够直观地呈现物理现象，使得抽象的物理知识