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校园雕塑在小学道德与法治教学中的法治教育策略创新与实践论文

摘要：本文以校园雕塑为载体，探讨其在小学道德与法治教学中的法治教育策略创新与实践。通过分析校园雕塑的法治教育功能，以及其在教学过程中的实际应用，旨在为小学道德与法治教育提供新的思路和方法。

关键词：校园雕塑；小学；道德与法治；法治教育；策略创新

一、引言

（一）校园雕塑在小学道德与法治教学中的重要作用

1.融入校园文化，营造法治教育氛围

校园雕塑作为校园文化的重要组成部分，以其独特的艺术形式和寓意，传递着法治精神。在小学道德与法治教学中，校园雕塑可以起到熏陶学生法治意识的作用，使学生在潜移默化中接受法治教育。通过校园雕塑的展示，可以