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初中生物教学中校园植物养护实践活动的效果评估研究论文

摘要：本文以初中生物教学为背景，探讨了校园植物养护实践活动的效果评估研究。通过对校园植物养护实践活动的概念进行阐述，分析了其在初中生物教学中的重要作用，并提出了评估实践活动效果的具体方法。本文旨在为初中生物教学提供一种有效的实践教学方法，以提高学生对生物学的兴趣和实践能力。

关键词：初中生物教学；校园植物养护；实践活动；效果评估

一、概念阐述

（一）1.初中生物教学中校园植物养护实践活动的定义

校园植物养护实践活动是指在初中生物教学中，教师引导学生对校园内的植物进行观察、养护、管理等一系列实践活动。这种活动旨在让学生在实践中学习生物学知识，