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小学英语教学中跨文化意识培养的家长参与策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中，如何通过家长的参与来培养孩子的跨文化意识。通过对家长参与策略的研究，为我国小学英语教育提供有益的借鉴和实践指导。

关键词：小学英语教学；跨文化意识；家长参与；策略研究

一、引言

（一）家长在小学英语教学中的重要性

1.家长的积极参与是孩子英语学习的重要保障

在孩子的英语学习过程中，家长的参与发挥着至关重要的作用。一方面，家长可以协助孩子完成课后作业，为孩子提供良好的学习环境；另一方面，家长可以关注孩子的学习进度，及时了解孩子的学习需求，为孩子提供个性化的辅导。这种参与不仅有助于孩子提高英语成绩，还能培养孩子