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研究报告

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大中小学德育教育衔接问题的研究

一、德育教育衔接问题的研究背景

1.德育教育衔接的重要性

(1)德育教育衔接在培养学生全面发展过程中具有重要意义。据《中国教育蓝皮书（2018）》数据显示，我国中小学德育教育存在衔接不顺畅、教育内容重复交叉等问题，导致学生德育素养形成不够完整。德育教育衔接能够使学生在不同学段德育教育内容和方法上形成连贯性，从而提高德育教育的效果。例如，在某地区开展的小学至高中德育教育衔接实践中，通过构建统一德育课程体系、实施分层教育等方式，学生的道德素质和法治观念显著提升。

(2)德育教育衔接有助于实现教育资源的合理配置。当前，