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2013年教师招聘考试教育学心理学试题(第5卷)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.什么是影响学生学业成就的主要因素？()

A.家庭背景

B.教师教学

C.学生自身努力

D.以上都是

2.在学生心理辅导中，以下哪项不属于辅导目标？()

A.帮助学生解决问题

B.促进学生心理健康

C.培养学生创新精神

D.提高学生考试成绩

3.教师职业道德的核心是什么？()

A.敬业爱岗

B.为人师表

C.勤奋进取

D.严谨治学

4.在班级管理中，以下哪项不属于班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.保密性原则

5.以下哪项不是教师专业发展的内容？()

A.教育理念更新

B.教学技能提高

C.研究能力培养

D.生理健康维护

6.在教育活动中，以下哪项不是学生主体性的体现？()

A.学生积极参与

B.学生主动思考

C.学生被动接受

D.学生自我评价

7.以下哪项是促进学生学习动机的方法？()

A.增加作业量

B.提高考试难度

C.营造良好的学习氛围

D.限制学生自由

8.在课堂教学中，以下哪项不属于教师主导作用的表现？()

A.教师精心设计教学活动

B.教师引导学生思考

C.教师控制课堂纪律

D.教师评价学生表现

9.以下哪项是学生心理辅导的技巧？()

A.倾听

B.指导

C.评价

D.指责

10.以下哪项是班级文化建设的内容？()

A.班级规章制度

B.班级活动策划

C.班级氛围营造

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素会影响学生的认知发展？()

A.生理成熟

B.环境刺激

C.个体经验

D.教育教学

12.在课堂管理中，教师可以采取哪些策略来提高学生的参与度？()

A.鼓励学生提问

B.使用小组讨论

C.设计互动性强的活动

D.增加课堂作业量

13.以下哪些属于教师专业发展的途径？()

A.继续教育

B.教学实践

C.学术研究

D.教师培训

14.以下哪些是影响学生心理健康的社会因素？()

A.家庭关系

B.学校环境

C.同伴关系

D.社会文化

15.以下哪些是学生自我效能感形成的影响因素？()

A.成功的经验

B.适当的反馈

C.个体目标设定

D.环境支持

三、填空题(共5题)

16.教育心理学的研究对象是教育过程中的

17.学生在学习过程中，从不会到会的变化过程称为

18.教师在教学过程中，对学生的评价属于

19.学生的认知发展主要受到

20.教师职业心理素质中，最重要的情感素质是

四、判断题(共5题)

21.学生的学习动机与学业成绩之间是正相关关系。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德的核心是自我牺牲。()

A.正确B.错误

23.学生在学习过程中，个体差异对学习效果没有影响。()

A.正确B.错误

24.在班级管理中，教师的权威地位应该得到学生的绝对服从。()

A.正确B.错误

25.学生的心理辅导应该以学生的心理问题解决为主要目标。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述影响学生认知发展的主要因素。

27.试述教师职业道德规范的主要内容。

28.如何激发学生的学习动机？

29.简述班级管理的目标。

30.如何进行有效的课堂管理？

2013年教师招聘考试教育学心理学试题(第5卷)

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】影响学生学业成就的因素是多方面的，包括家庭背景、教师教学和学生自身努力等。

2.【答案】D

【解析】心理辅导的目标主要是帮助学生解决问题和促进心理健康，提高考试成绩不属于辅导目标。

3.【答案】A

【解析】教师职业道德的核心是敬业爱岗，这是教师职业的基本要求。

4.【答案】D

【解析】班级管理的基本原则包括教育性、民主性和科学性原则，保密性原则不属于其中。

5.【答案】D

【解析】教师专业发展的内容主要涉及教育理念、教学技能和研究能力的提升，生理健康维护不属于专业发展内容。

6.【答案】C

【解析】学生主体性体现在积极参与、主动思考和自我评价等方面，被动接受不符合学生主体性的要求。

7.【答案】C

【