高校协同大中小学思政课一体化建设机制的运行机理与理路探赜.docx

研究报告

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高校协同大中小学思政课一体化建设机制的运行机理与理路探赜

一、高校协同大中小学思政课一体化建设机制的理论基础

1.1思政课一体化建设的理论来源

思政课一体化建设的理论来源丰富，主要包括马克思主义教育理论、中国特色社会主义教育理论以及教育一体化理论等。

首先，马克思主义教育理论为思政课一体化建设提供了根本指导。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“工人阶级的解放就是工人阶级自己解放自己。”这一观点强调了教育的革命性和实践性。在我国，毛泽东同志提出了“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”的教育方针，为思政课一体化建设奠定了基础。邓小平同志则进