2025苏教版五年级科学下册各单元知识点梳理归纳、总结.docxVIP

同学们，五年级科学下册的学习旅程充满了探索与发现。为了帮助大家更好地梳理和巩固各单元的核心知识，我们将对本学期的重点内容进行一次系统的归纳与总结。希望这份梳理能成为你们复习路上的得力助手，让我们一起回顾那些奇妙的科学现象和原理，筑牢知识的根基。

第一单元人体的奥秘

本单元带领我们走进自己的身体，探索这个精密“仪器”的构成与运作。我们将了解人体的基本组成单位，认识几个重要的系统，并学习如何保护自己的身体健康。

核心知识点梳理

1.人体的构成层次：

*细胞是构成人体的基本单位。许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织。

*不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。

*能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

*人体由多个系统（如消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统等）协调配合，共同完成复杂的生命活动。

2.消化系统的组成与功能：

*消化系统由消化道（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺）组成。

*其主要功能是将食物分解成身体可以吸收的养料，并将这些养料吸收进入血液，同时将食物残渣排出体外。

*重要器官功能：口腔内牙齿咀嚼、舌的搅拌，初步消化淀粉；胃通过蠕动和分泌胃液消化食物，主要消化蛋白质；小肠是消化和吸收的主要场所，养料在此被大量吸收进入血液。

3.呼吸系统的组成与功能：

*呼吸系统包括呼吸道（鼻、咽、喉、气管、支气管）和肺。

*其主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳。

*肺是气体交换的主要场所，氧气通过肺泡进入血液，二氧化碳从血液中排出。

4.循环系统的组成与功能：

*血液循环系统由心脏、血管（动脉、静脉、毛细血管）和血液组成。

*心脏是血液循环的动力器官，它像一个“泵”，推动血液在血管中流动。

*血液的主要功能是运输氧气、养料和废物。动脉血含氧丰富，颜色鲜红；静脉血含氧较少，颜色暗红。

5.健康生活：

*合理膳食、充足睡眠、加强运动、注意个人卫生是维持身体健康的重要保证。

*吸烟、酗酒等不良生活习惯会严重危害人体健康。

第二单元地表形态的变化

我们脚下的大地并非一成不变，它在漫长的地质年代中经历了沧海桑田的巨变。本单元将探究地表形态变化的原因，认识内力作用和外力作用对地表的塑造。

核心知识点梳理

1.地球的内部圈层：

*地球从外到内可大致分为地壳、地幔和地核三个圈层。

*地壳是地球表面的一层薄壳，厚度不一。地幔主要由炽热的岩浆组成，岩浆的活动是导致地壳变动的重要原因。

2.内力作用与地表形态：

*内力作用主要来自地球内部的能量，如地壳运动、火山喷发、地震等。

*地壳运动是塑造地表形态的主要力量，可分为水平运动和垂直运动。水平运动会形成山脉、裂谷；垂直运动会引起地表的升降。

*火山喷发时，岩浆喷出地表冷却后会形成火山锥、火山岛等地貌。

*地震是地壳岩石在地球内力作用下发生断裂或错位而引起的震动现象，会对地表造成破坏，形成裂谷、堰塞湖等。

3.外力作用与地表形态：

*外力作用主要来自地球外部的能量，如阳光、风力、流水、冰川、海浪等。

*风化作用：岩石在温度变化、水、空气、生物等因素的影响下，会发生破碎、疏松或成分改变，形成风化壳。

*侵蚀作用：风力、流水、冰川、海浪等对地表岩石及其风化产物进行破坏和搬运的过程。例如，流水侵蚀可形成峡谷、瀑布；风力侵蚀可形成风蚀蘑菇、雅丹地貌。

*沉积作用：被侵蚀的物质在一定条件下（如流速减慢、风力减弱）会沉积下来，形成沉积地貌。例如，河流下游的平原和三角洲，沙漠中的沙丘。

4.岩石的循环：

*岩浆岩、沉积岩、变质岩是地球上的三种主要岩石类型。

*在地球内力和外力的共同作用下，岩石可以相互转化，形成岩石循环。

5.保护地表环境：

*人类活动如过度开垦、乱砍滥伐等也会对地表形态和生态环境造成负面影响。我们应树立环保意识，合理利用和保护自然资源。

第三单元物质的变化

世界是由物质构成的，物质总是在不断地发生变化。本单元我们将学习区分物理变化和化学变化，并探究一些常见的物质变化现象。

核心知识点梳理

1.物质的两种变化类型：

*物理变化：物质在变化过程中，只是形态、状态（如固态、液态、气态）发生了改变，没有新物质生成。例如：水结冰、玻璃破碎、蜡烛熔化。

*化学变化：物质在变化过程中，有新物质生成。例如：铁生锈、蜡烛燃烧、食物腐败、小苏打与白醋混合。

2.物理变化与化学变化的区别与联系：

*根本区别：是否有新物质生成。

*联系：化学变化过程中常常伴随着物理变化（如蜡烛燃烧时，