2026重庆市工艺美术学校教师招聘48人备考题库及答案详解(考点梳理).docxVIP

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2026重庆市工艺美术学校教师招聘48人备考题库及答案详解(考点梳理).docx

2026重庆市工艺美术学校教师招聘48人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文标题拟写错误的是()。

A.XX市水利局关于新增事业单位申请办公用房的请示

B.XX公司关于对张XX严重渎职的通报批评决定

C.XX市防汛指挥部关于嘉奖XX乡的命令

D.关于转发XX县政协工作室实行慈善捐款定期公布制度的研究报告的通知

【答案】:B

【解析】该题考察公文标题的正确拟写。对于标题中出现“通报批评决定”这种表述是错误的,通报和决定是两种不同的公文文种,不能杂糅使用,所以包含“通报批评决定”的标题拟写有误。而“XX市水利局关于新增事业单位申请办公用房的请示”符合请示文种标题的拟写规范,由发文机关、事由和文种构成;“XX市防汛指挥部关于嘉奖XX乡的命令”符合命令文种标题拟写规范,用于宣布嘉奖事项;“关于转发XX县政协工作室实行慈善捐款定期公布制度的研究报告的通知”,转发类通知标题拟写也是正确的,表明了通知的转发性质和转发内容。综上,标题拟写错误的是包含“通报批评决定”的那个。

2、承认历史唯物主义的决定论()

A.必然排斥主体选择的作用

B.必然导致机械论和宿命论

C.必然导致旧唯物主义理论

D.与承认主体选择的作用并不矛盾

【答案】:D

【解析】历史唯物主义决定论强调社会发展有客观规律。但这并不否定主体在遵循规律基础上的选择作用,二者并行不悖,所以承认历史唯物主义的决定论与承认主体选择作用并不矛盾。

3、下列选项中,哪一项与“君子爱财,取之有道”所蕴含的道德内涵不一致()。

A.“见利思义”

B.“仗义疏财”

C.“以义应事”

D.“义然后取”

【答案】:B

【解析】“君子爱财,取之有道”意思是君子喜欢钱财,但是获取钱财的方式要符合道德和法律规范,强调在追求利益时应遵循道义。“见利思义”指看到货财,要想到道义,体现了面对利益时要考虑是否符合道义,与题干内涵一致;“以义应事”意思是以道义来应对事情,说明做事要遵循道义准则,与题干内涵相符;“义然后取”指合乎道义然后才取得财物,同样表达了获取利益要符合道义的意思,与题干内涵一致。而“仗义疏财”指人讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人,强调的是在有了钱财之后对他人的帮助行为,并非获取钱财时遵循道义的问题,与“君子爱财,取之有道”所蕴含的道德内涵不一致。所以应选择“仗义疏财”这一选项。

4、公文的作用不包括以下哪一项?()

A.指导

B.宣传

C.规范

D.鼓励

【答案】:D

【解析】公文具有指导作用,可对下级机关的工作进行指引和导向,使各项工作能够按照一定的方向和要求开展;公文也有宣传功能,通过发布公文可以向相关人员传达政策、法规等信息,起到宣传普及的效果;公文还具备规范作用,对人们的行为、工作流程等进行规范和约束,保证各项事务有序进行。而鼓励通常并不是公文的主要作用,所以答案是鼓励。

5、社会保险是社会保障制度的主要内容。以下关于社会保险和商业保险的主要区别的表述,不正确的是()。

A.社会保险不以盈利为目的;商业保险则有经营性,以盈利为目的

B.前者保险范围广,后者保险范围小

C.参加社会保险的对象是劳动者,其范围由法律规定,受资格条件的限制;商业保险的对象是任何人,投保人只要自愿投保并愿意履行合同约定即可

D.社会保险由国家和有关部门统一规定,商业保险由个人自愿参加

【答案】:B

【解析】社会保险是社会保障制度主要内容,和商业保险存在多方面区别。社会保险作为国家社会保障体系一部分,目的是保障社会成员基本生活,不以盈利为目的,费用通常由国家、单位和个人共同承担,由国家和有关部门统一规定。参加对象主要是劳动者,范围由法律规定,受资格条件限制。同时,社会保险覆盖养老、医疗、失业、工伤和生育保险等多个方面,保险范围广泛。商业保险则是一种商业行为,由保险公司经营。保险公司以盈利为目的,通过出售保险产品获取利润。投保人可以根据自身需求和经济状况,自愿选择是否参加以及参加何种保险,保险对象可以是任何人,只要自愿投保并愿意履行合同约定即可。不过商业保险的险种和保障范围通常根据不同保险产品来确定,不同产品保障范围差异较大,并非整体保险范围小。所以说前者保险范围广,后者保险范围小的表述不正确。

6、为达成组织既定目标,而对未来行动实施规划与安排的工作过程,属于管理的()职能。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】:A

【解析】管理具有计划、组织、领导、控制等职能。其中,计划职能是对未来活动进行的一种预先的谋划,也就是为实现组织既定目标而对未来的行动进行规划和安排的工作过程;组织职能是为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系;领导职能是管理者利用组织所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过

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