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高中英语读后续写能力提升的阅读策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读后续写能力提升的阅读策略，通过分析当前高中英语教学中存在的问题，提出相应的阅读策略，以帮助学生提高英语读后续写能力。本文将从阅读策略的角度出发，结合实际教学案例，为高中英语教师提供有益的参考。

关键词：高中英语；读后续写；阅读策略；能力提升

一、引言

近年来，随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学越来越注重学生综合素质的培养。然而，在当前的高中英语教学中，许多学生在读后续写方面仍存在较大困难，这无疑成为了制约学生英语能力提升的瓶颈。为了解决这一问题，本文将从以下两个方面进行探讨：

（一）高中英语读后续写能力提升的必要性