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高中英语大概念教学在提升学生英语素养与教师专业成长中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语大概念教学在提升学生英语素养与教师专业成长中的应用。通过分析大概念教学的理论基础及其在实际教学中的运用，本文提出大概念教学有助于提高学生的英语素养，促进教师的专业成长，为高中英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：高中英语；大概念教学；英语素养；教师专业成长

一、引言与背景

（一）1.高中英语教育改革背景下的大概念教学

近年来，随着教育改革的不断推进，高中英语教育逐渐从传统的知识传授型教学转向素养导向型教学。大概念教学作为一种新型的教学模式，以其独特的教学理念和方法，逐渐受到广大英语教师的关注。大概念