九年级语文 《唐雎不辱使命》巩固练习.docVIP

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  • 2026-02-02 发布于上海
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九年级语文 《唐雎不辱使命》巩固练习.doc

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巩固练习

基础知识识记

1.给加红字注音。

唐雎() 弗敢易()

怫然() 徒跣()

韩傀() 以头抢地()

休祲() 缟素()

色挠() 谕()

2.根据拼音写汉字。

唐雎不rǔ()使命秦王fú()然怒免冠徒xiǎn()

以头qiāng()地休jìn()降于天天下gǎo()素

秦王色náo()huì()星袭月寡人yù()也

3.解释下列句中加红词语。

易安陵:大王加惠:

徒以有先生:请广于君:

而君逆寡人者:轻寡人与:

岂直五百里:怫然:

亦免冠徒跣:以头抢地耳:

休祲降于天:怀怒未发:

今日是也:秦王色挠:

长跪而谢之:寡人谕矣:

4.指出句中的通假字,并解释。

(1)故不错意也________通________意思________________

(2)仓鹰击于殿上________通________意思________________

5.填空。

(1)《战国策》是________末年________根据战国时事的记录整理编辑的。唐雎是________国的使臣,他是一位________的谋士,出色地完成了出使秦国的使命。

(2)秦国企图用________的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎________一事。“________”写出了这场外交斗争的结局。

(3)夫专诸之刺王僚也,________;聂政之刺韩傀也,________;要离之刺庆忌也,________。

(4)文中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是________________。

(5)唐雎维护领土立场坚定,其“不易地”的理由是________________。

运用能力提升

6.读下列语句,停顿不当的是()

A.发闾左/谪戍渔阳/九百人B.百姓/多闻其贤,未知/其死也

C.当立者/乃公子扶苏D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕

7.下列句子中表达反问语气的一项是()

A.公亦尝闻天子之怒乎

B.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

C.虽千里不敢易也,岂直五百里哉

D.而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也

8.下列各句说法正确的一项是()

A.“寡人”是古代帝王的敬称。

B.《战国策》是西汉末年刘向编的,共三十二篇,分十二策。

C.“岂直五百里哉?”中的“哉”是现代汉语“吗”的意思。

D.文中唐雎列举了四个平民中的有志之士的发怒。

9.下列句子分别揭示了秦王的什么态度?将备选答案的序号填在句后的括号里。

A.前倨后恭B.以势压人C.恐吓威胁D.不可一世E.虚伪狡诈

(1)“寡人欲以五百里之地易安陵。”()

(2)“安陵君其许寡人。”()

(3)“安陵君不听寡人,何也?”()

(4)“公亦尝闻天子之怒乎?”()

(5)“安陵君以五十里之地存者,徒以有先生也。”()

10.下面是对秦王的三句话的不同理解,从中分别选择一个正确的答案。

(1)“不错意”

①因为安陵地方太小,不值得用武力吞并。

②不是不能用武力夺取,只是暂时不打算使用武力。

(2)“轻寡人”

①希望你们看清形势,不要误认为我们不能用武力夺取。

②希望你们尊重我的建议,不要采取顽固的态度。

(3)“先生坐!何至于此!”

①请您坐下来谈判!何必用动武的方式来解决这么一个小问题呢!

②请您坐下来!你们不愿意“易地”就算了吧,何必动武呢!

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阅读《唐雎不辱使命》,完成后面各题。

??秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

??秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

??秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公

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