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强化提升-言语4（笔记）铭阳授课时间：2023.07.19粉笔公考·官方

强化提升-言语4（笔记）【注意】本节课讲解逻辑填空题。大家会觉得难，甚至比上节课的内容更难。强化阶段会给大家练习难题，难度提升是很正常的。本节课的一些难题比考试中的难度还大。词的辨析有四个角度：词义不同、搭配不同、程度轻重、感情色彩。逻辑填空题二、语境分析1.关联关系—转折、因果、并列2.对应关系—解释类对应、重点词句对应【注意】语境分析：1.关联关系：如转折、因果、并列。2.对应关系：如解释类对应、重点词句对应。二、语境分析——关联关系（1）转折解题要点：转折前后语义相反（但不能矛盾）标志词：但是、然而、却等等【注意】转折：中心理解题中转折之后是重点。1.解题要点：转折前后语义相反，但不能矛盾，如不能说“虽然我迟到了，但是我没迟到”，可以说“虽然我迟到了，但是我考了第一名”。2.标志词：但是、然而、却等。（2）因果解题要点：前后分句构成因果对应（因与果不能完全一致）标志词：因此、使得、导致等。【注意】因果：1.解题要点：前后分句构成因果对应，两者互为解释，即知道原因可以知道结果，知道结果可以反推原因，但是因与果不能完全一致，如“因为爱，所以爱”，1

这是歌词中的废话。2.标志词：因此、使得、导致等。（3）并列解题要点：同义并列前后语义相近反义并列前后语义相反标志：同义并列：顿号、逗号，xxxx反义并列：不是……而是、是……不是……、相反、反之相同句式表并列粉笔提示：三个方面的并列：xxx、xxx、。文段相近选相近，文段不同三不同，文段顺承不可乱。【注意】并列：考频很高。1.解题要点：（1）同义并列前后语义相近。（2）反义并列前后语义相反。2.标志：（1）同义并列：顿号、逗号连接两个词，前后语义相近。（2）反义并列：不是……而是……、是……不是……、相反、反之，前后语义相反。转折关系和反义并列的区别在于，反义并列看起来工整一些，但是做题没有区别。（3）相同句式表并列，根据文段语境分析是同义并列或反义并列。3.三个方面的并列：文段相近选相近，文段不同三不同，文段顺承不可乱。1.（2022国考）人体肠道内生物的多样性令人惊讶，除细菌外，还着数十万种被称为噬菌体的病毒，这些噬菌体可以感染细菌。众所，肠道微生物组不平衡会引发各种疾病，如炎症性肠病、过敏和肥胖，但我们对肠道细菌及噬菌体在人类健康和疾病方面起何种作用却。依次填入画横线部分最恰当的一项是：2

A.潜伏知之甚少B.分布浑然不觉C.活跃束手无策D.充斥一知半解【解析】1.第二空，“众所”指大家都知道，“但”表转折，转折前后语义相反，故转折后应论述大家不知道、知道得很少。A项“知之甚少”指对某方面知道的太少；D项“一知半解”指知道得不全面，理解得也不透彻，均符合文意，保留。B项“浑然不觉”指毫无察觉的样子；C项“束手无策”形容遇到问题时毫无解决的办法，均与“知道”无关，排除。第一空，搭配“病毒”。A项“潜伏”指隐藏，如森林中潜伏着危险，符合文意，当选。D项“充斥”指充满，到处都是，浑身充斥着病毒”，程度过重，排除。【选A】【注意】1.分布：指在一定地区或区域内散布。2.活跃：指行动活泼而积极。2.（2020山东）“公知”和“大V”这类群体中有一些人，在舆论场分外活跃，以意见领袖的指点江山，抛出的论调看似，但惯用套路无非是拼接事实、断章取义、玩弄双标“三板斧”。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.身份正确B.姿态独到C.态度完美D.模样高明【解析】2.本题有难度，“公知”“大V”对于公务员思维来说，有贬义的色彩。第一空，B项“姿态”指姿势神态，符合文意，当选。A项“身份”指人的出身和社会地位，如果以意见领袖的身份指点江山，则说明就是意见领袖，如“某人以粉笔CEO的身份跟大家说课程免费了”，与文意不符，排除。C项“态度”指对某事的观点，无法形容“意见领袖”，排除。D项“模样”指人的长相或装束打扮的样子，文段未论述公知把自己打扮成意见领袖，排除。第二空，“但”表转折，转折前后语义相反，转折后论述“惯用套路”，“惯用”指常用，“套路”指成套的技巧、程式、方法等，故转折前应论述是一种新3

的、别人没有的，对应B项“独到”。A项“正确”反义为“错误”；C项“完美”反义为“瑕疵”；D项“高明”反义为“愚蠢”，均无法与“惯用套路”构成反义，排除。【选B】3.（2022国考）太阳能、风能是产生电力的主要可再生新能源，但都具有随机性、、波动性等特点。太阳能光板在晴天、白天时能发电，阴天、夜晚时就“罢工”了，风能发电也跟风力和天气息息相关。因此，目前迫切需要大规模储能装置，将富余的电能储存起来，在发电不足的时间用，以保证电力的供给。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.地域性持续B.阶段性弹性C.间歇性平稳D.高效【解析】3.