人民大2026教育家精神选讲教学课件6 第六讲 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心-曾晓洁等.pptxVIP

第六讲教育家精神之“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”湖南第一师范学院课程组集体备课授课人：曾晓洁

在人工智能技术快速发展的今天，当知识可以通过AI实现高效传递时，人类教师最不可替代的价值是什么？

教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。”——习近平，2014年

一古代：仁爱思想的奠基

思考请观看武汉大学万献初教授关于“仁”字的讲解视频，谈谈你对“仁”的理解。

创立“仁”学，改变“学在官府”，主张“仁者爱人，有教无类”，“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”。无类：不论地域、家庭、长幼、聪愚等。孔、古代：仁爱思想的奠基

创立“仁”学，主张“仁者爱人，有教无类”孔子提出“恻隐之心，仁之端也”，教育应“时雨化之、扩充善端”孟、古代：仁爱思想的奠基

孟子曰：“以力假仁者霸，霸必有大国。以德行仁者王，王不待大——汤以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。《诗》云：‘自西自东，自南自北，无思不服，此之谓也。”孟子曰：“仁则荣，不仁则辱；今恶辱而居不仁，是犹恶湿而居下也。如恶之，莫