苏教版四年级科学下册第五单元第17课《环境变化以后》同步练习.docx

苏教版四年级科学下册第五单元第17课《环境变化以后》同步练习.docx

PAGE

PAGE1

苏教版四年级科学下册第五单元第17课《环境变化以后》同步练习

一、基础巩固:认识环境变化的本质与表现形式

环境是生物赖以生存的基础,它不仅包括我们肉眼可见的山川河流、森林草原,也涵盖空气、水、土壤以及气候等无形却至关重要的自然要素。在苏教版四年级科学课程中,《环境变化以后》这一课的核心目标在于引导学生建立初步的生态意识,理解人类活动与自然系统之间的互动关系,并认识到环境并非一成不变,而是处于持续演变之中的动态过程。

从日常生活的角度出发,孩子们已经能够观察到一些明显的环境变化现象。比如春天来临之际,冰雪融化,草木萌发;夏季暴雨过后,小溪水位上涨甚至泛滥;秋风吹

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档