大学专科护理专业实习总结范文.docxVIP

时光荏苒，为期近一年的临床护理实习已悄然落幕。回首这段充实而富有挑战的时光，心中感慨万千。从初入临床时的懵懂与些许忐忑，到如今面对患者时的相对从容与专业，这不仅是理论知识向实践技能转化的过程，更是我个人职业素养与综合能力全面提升的宝贵历程。我深知，这段实习经历为我未来的护理职业生涯奠定了坚实的基础，也让我对“白衣天使”这一称号有了更为深刻和立体的理解。

一、实习概况与初期适应

我的实习历程始于某年某月，止于某年某月，期间轮转于内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等多个临床科室。每个科室都有其独特的工作节奏与护理重点，这对我而言既是全新的学习机会，也是不小的挑战。初到病房，面对真实的患者、复杂的病情以及快节奏的工作流程，我曾一度感到手足无措。书本上的理论知识似乎在瞬间变得抽象，如何将其灵活运用到实际操作中，成为我首要解决的难题。

在带教老师的悉心指导下，我从最基础的“三查七对”开始，严格遵守操作规程，逐步熟悉了晨晚间护理、生命体征监测、静脉输液、各种给药途径、标本采集、导尿、灌肠等基础护理操作。老师们严谨的工作态度、娴熟的操作技能以及对患者无微不至的关怀，都成为我学习的榜样。我努力将理论知识与临床实践相结合，遇到不懂的问题及时向老师请教，下班后主动回顾当天所学，查阅相关资料，力求将每一个知识点吃透。这个阶段，我最大的收获是建立了初步的临床思维，学会了以患者为中心，思考问题更加全面和细致。

二、核心能力的培养与提升

随着实习的深入，我不再仅仅满足于完成基础护理操作，而是更加注重核心能力的培养。

在病情观察方面，我学会了如何运用视、触、叩、听等方法，结合患者的主诉和各项检查结果，对病情进行动态观察与评估。例如，在心血管内科实习时，我学会了观察心电监护上的波形变化，警惕心律失常的发生；在呼吸内科，我关注患者的呼吸频率、节律、深度及血氧饱和度，及时发现病情变化的征兆。这些经历让我深刻体会到，细致入微的观察是及时发现病情变化、为患者赢得救治时间的关键。

在沟通协调方面，我认识到有效的沟通是建立良好护患关系、确保护理工作顺利进行的前提。我努力学习沟通技巧，尝试用通俗易懂的语言向患者解释病情、治疗方案及注意事项，耐心倾听他们的需求与顾虑，尽力提供心理支持。同时，我也注重与医生、其他护士以及医技科室人员的协作，共同为患者提供整体化的护理服务。记得有一位老年患者因对治疗方案不理解而产生抵触情绪，我多次与其沟通，了解其担忧，并协同医生一起进行解释，最终获得了患者的理解与配合。这种被信任的感觉，让我对护理工作的价值有了更深的体会。

在应急处理方面，急诊科的实习经历让我得到了极大的锻炼。面对各种急危重症患者，我学会了保持冷静，迅速判断病情，并在老师的指导下参与抢救工作，如徒手心肺复苏、吸氧、建立静脉通路、配合医生进行气管插管等。虽然过程紧张，但每一次成功的抢救都让我对护理工作的严谨性和时效性有了更深刻的认识。

三、职业素养的锤炼与人文关怀的感悟

实习不仅提升了我的专业技能，更锤炼了我的职业素养。我深刻体会到“慎独”精神在护理工作中的重要性。在无人监督的情况下，更要严格遵守操作规程，对患者负责，对自己负责。同时，我也学会了换位思考，更加理解患者的痛苦与脆弱。护理工作不仅仅是打针发药，更需要有温度的关怀。一句温暖的问候，一个鼓励的眼神，一次耐心的倾听，都能给予患者莫大的安慰。我努力将人文关怀融入到日常护理工作中，尝试去理解每一位患者背后的故事，用真诚与爱心去服务他们。

四、反思与成长

回顾整个实习过程，我也清醒地认识到自身存在的不足。例如，在面对复杂病情时，独立思考和判断能力仍有待提高；理论知识的系统性和深度仍需加强；在处理一些突发情况时，应变能力还不够灵活。针对这些不足，我将在今后的学习和工作中加以改进。我计划继续加强理论学习，关注护理学科的新进展，并将其与临床实践相结合；多向资深护士请教，学习她们的临床经验和处理问题的方法；勇于实践，在实践中不断总结经验，提升自己的综合能力。

五、总结与展望

近一年的临床实习是我护理生涯中浓墨重彩的一笔。它让我从一名青涩的护理学生逐步向一名合格的护理工作者转变。我不仅掌握了扎实的护理操作技能，更重要的是培养了严谨的工作作风、高度的责任心和良好的职业素养。我深知，护理之路任重而道远，未来的工作中还会遇到各种挑战。但我坚信，通过不懈的努力和学习，我一定能够不断提升自己，为患者提供更优质、更专业的护理服务，无愧于“白衣天使”这个光荣的称号。

感谢学校的培养，感谢实习医院为我们提供了宝贵的实践平台，更感谢各位带教老师的悉心指导与无私帮助。这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富，激励我不断前进。

实习生：[此处可留空或填写姓名]

某年某月某日