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- 约 121页
- 2026-02-02 发布于江苏
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人教版数学二年级(下);知识回顾;万以内数的认识;知识点1:认识“千”“万”;知识点2:数的组成;知识点3:万以内数的读、写法;知识点3:万以内数的读、写法;读、写下面的数。;知识点4:万以内数的大小比较;32863289;知识点5:近似数;写出下面准确数的近似数;知识点6:整百、整千数加减法;3000+2000=;知识点7:用估算解决“够不够”问题;买这两样商品,6000元够吗?;课堂练习;2.摘苹果。;3.计算下列算式。;4.2708接近的整千是多少?请说出几个接近这
个整千数的数。;参加篮球比赛的运动员有206人。;人教版数学二年级(下);知识回顾;表内除法;有余数的除法;知识点1:平均分;知识点2:除法算式的含义及各部分的名称;知识点2:除法算式的含义及各部分的名称;知识点3:用乘法口诀求商;知识点4:用除法解决问题;24本练习本。;知识点5:有余数除法的含义;知识点6:余数和除数的关系;把一些。平均分给8名同学,如果有剩余,最多会剩余多少个?;知识点7:除法竖式的书写方法;用竖式计算。;知识点8:解决问题;知识点8:解决问题;美心蛋糕房新出炉了38个小蛋糕,每5个装一袋,需要几个袋子?;天天、星星、娇娇、彩彩、棒棒5个小朋友玩游戏,轮流做老鹰,第12次玩这个游戏时,谁做老鹰?;课堂练习;2.填一填。;3.用竖式计算。;4.30人上科学课,7人一张试验台,一共需要多
少张试验台?;5.按照下面的规律摆,第28个是什么图形?;人教版数学二年级(下);知识回顾;混合运算;知识点1:没有小括号的混合运算;知识点1:没有小括号的混合运算;知识点2:带小括号的混合运算;知识点3:解决需要两步计算的问题;二(一)班51个同学做操,3人领队,其余同学每行站6人。要站多少行?;二(一)班51个同学做操,3人领队,其余同学每行站6人。要站多少行?;课堂练习;2.还要读几天?;2.还要读几天?;人教版数学二年级(下);知识回顾;数据收集整理;调查方式:举手、投票、起立……;;课堂练习;2.下面是二(1)班同学最喜欢的水果的情况。;(1)喜欢()的人数最多,喜欢()
的人数最少。;人教版数学二年级(下);知识回顾;图形的运动;对称现象;轴对称图形;;??体绕着一个点或一条轴做圆周运动,就是旋转现象。;下面的现象哪些是平移?哪些是旋转?在()里填上“平移”或“旋转”。;课堂练习;(1)在你剪的图案中,有轴对称图形吗?如果有,和
你的同桌说一说,并描出它的对称轴。;(2)在上面的活动中,你能找出平移、旋转
现象吗?;(3)找出生活中的轴对称图形以及平移和旋转
现象,并记录下来?;人教版数学二年级(下);知识回顾;克和千克;计量较轻的物品,常用“克”作单位,克可以用字母“g”表示,计量较重的物品,常用“千克”作单位,千克可以用字母“kg”表示。;;怎样估计这一筐橘子有多重?;;他们分别是什么课的课代表?;;A;课堂练习;2();3.小军、小明、小强3个人比赛跑步。;人教版数学二年级(下);练习巩固;(2)24个泥娃娃,每8个装一盒,需要
()个盒子。;1.;2.用竖式计算。;20÷4=;19÷2=;3.说出每道题要先算什么,再计算。;4.(1)一个计数器,千位上有2颗珠子,百位
上有5颗珠子,个位上有6颗珠子,它表
示的数是(),读作()。
(2)10张100元、10张50元、10张10元、1张
5元的人民币合起来是()元。
(3)4个千、3个百、2个十组成的数是
(),读作()。
;根据数的组成填数。;6.写出红色数的近似数。;6.写出红色数的近似数。;7.;7.;8.同学们要栽65棵树,已经栽了6行,每行8棵。
还要栽多少棵?先说一说解决这一问题你要
先解答什么,再解答。;8.同学们要栽65棵树,已经栽了6行,每行8棵。
还要栽多少棵?先说一说解决这一问题你要
先解答什么,再解答。;9.下面哪些图案是轴对称图形?;9.下面哪些图案是轴对称图形?;10.给平移后的图形涂上颜色。;;11.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。;(1)根据调查结果,你认为应给二年
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