八级英语Unit 8制作香蕉奶昔教学设计.pdfVIP

教学设计

讲课教师:曹阳

学科:英语课时：1总课时数:60

知识与

教技能讨论如何制作香蕉奶昔和水果沙拉。

学1)听力和写作方法。

过程与

2)双人活动。

方法

目3)小组活动。

情感态度

与价值观学会描述制作某种食物的过程。

标

值观

教学重

教材分点学会描述过程并遵循指示。

析教学难

点可数名词和不可数名词的用法。

教学过程

备注（教学目的、

教师活动学生活动

时间分配等）

步骤1：问候。

像往常一样问候班级。

步骤2：导入

教师展示幻灯片，内容为

搅拌机，并问：这些是什么？展示搅拌机，激发

我们通常用它们做什么？口语表达。学生的好奇心，从

T:据说香蕉奶昔非常美味。你知道怎么而进入本节课。

制作香蕉奶昔吗？

第三步：1a

步骤3：1a

T:现在请打开书本第57页，1a部分。

看这张图片。你能看到什么？

S:图片显示了一些动作。

T:这些是什么动作？现在让我们先让学生熟悉听力

读1a中的单词。请跟我一起读。内容，会说，为下

请学生们写出这些动作的名称。一步听说做铺垫。

在空白处填写动作。

教学设计

讲课教师：曹阳

学科：English课时：1总课时数：60

知识与

教技能Talkabouthowtomakeabananamilkshakeandfruitsalad.

学1)Listeningandwritingmethods.

过程与

2)Pairwork.

方法

目3)Groupwork.

情感态

标度与价Learntodescribeaprocessofmakingakindoffood.

值观

教学重

Learntodescribeaprocessandfollowinstructions.

教材分点

析教学难

Theusageofcountableanduncountablenouns.

点