统编版人教版部编版三年级语文上册全册单元知识点总结复习易错点总结.docxVIP

统编版人教版部编版三年级语文上册全册单元知识点总结复习易错点总结

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统编版人教版部编版三年级语文上册全册单元知识点总结复习易错点总结

前言

亲爱的同学们，时光飞逝，转眼间一个学期的语文学习即将结束。在这个学期里，我们一同在汉字的王国里遨游，在词语的海洋中积累，在精彩的课文中感受世界的奇妙与生活的美好。这份总结旨在帮助大家回顾本学期所学的重点知识，梳理学习过程中容易出错的地方，以便大家能更有针对性地进行复习，查漏补缺，巩固提升。希望大家能认真对待每一个知识点，把它们牢牢掌握在手中，为今后的语文学习打下坚实的基础。

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第一单元：美丽的校园，多彩的生活

一、知识点回顾

1.生字词：

*掌握本单元要求会写的生字，注意它们的读音、部首、结构和笔顺。例如“晨”、“绒”、“球”、“汉”等。

*理解并积累由生字组成的词语，如“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“鲜艳”、“打扮”等。

*学习多音字，如“好（hǎohào）”、“当（dāngdàng）”，并能根据语境正确选择读音。

*认识并正确书写一些基本笔画和偏旁部首。

2.词语积累与运用：

*理解词语的意思，能结合上下文或生活实际理解“绚丽多彩”、“五彩缤纷”、“鸦雀无声”等词语的含义。

*学习ABB式、AABB式等词语结构，并尝试进行仿写。

*学习词语的搭配，如“敬爱的老师”、“可爱的同学”、“古老的铜钟”。

3.句子理解与表达：

*理解课文中的重点句子，体会句子所表达的思想感情。

*学习运用“有的……有的……有的……”等句式描述场景。

*掌握基本的标点符号用法，如逗号、句号、感叹号。

4.课文内容与主题：

*《大青树下的小学》描绘了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了各民族儿童之间的团结友爱。

*《花的学校》以儿童的视角，通过丰富的想象，描绘了花儿们的活泼可爱，充满了童真童趣。

*《不懂就要问》讲述了孙中山小时候勤学好问的故事，告诉我们遇到不懂的问题要勇于提问。

*感受校园生活的美好，培养热爱祖国、热爱学校、热爱学习的情感。

5.语文园地一：

*学习“识字加油站”中的词语，了解学校里不同的场所和相关活动。

*“字词句运用”中，练习给词语分类，并学习“的”字短语的用法。

*积累“日积月累”中的描写景色的四字词语。

二、易错点提示

1.生字方面：

*“晨”字下部是“辰”，不要少写中间的横。

*“装”字上部是“壮”，不要写成“士”。

*“雀”字下面是“隹”，不要写成“住”或“主”。

*“舞”字笔画较多，注意中间部分的写法，不要漏写笔画。

2.词语方面：

*“穿戴”与“带戴”易混淆，“穿戴”指穿着和佩戴；“带”有携带、带领的意思，“戴”指把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。

*“飘扬”与“飘荡”意思相近，但“飘扬”更侧重于在空中随风摆动，常指旗帜等；“飘荡”可指物体在水面或空中浮动。

*“安静”与“宁静”辨析，都指没有声音，但“宁静”程度更深，多形容环境或心情。

3.句子方面：

*“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。”此句为“把”字句，注意“把”字前后词语的搭配。

*反问句与陈述句的转换，如“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”转换为陈述句“这样糊里糊涂地背，没有什么用。”

4.课文理解方面：

*《大青树下的小学》中，要理解为什么说这所小学“可爱”，体会其独特的校园文化和民族团结的氛围。

*《不懂就要问》中，孙中山“壮着胆子”提问，体现了他怎样的学习态度？要理解“不懂就要问”的道理，并内化为自己的学习习惯。

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第二单元：金秋时节，收获的喜悦

一、知识点回顾

1.生字词：

*掌握本单元要求会写的生字，如“宜”、“层”、“尽”、“染”、“规”、“则”等。

*积累描写秋天景色和丰收景象的词语，如“金秋时节”、“层林尽染”、“五谷丰登”、“果实累累”等。

*学习新的多音字，如“行（xíngháng）”、“藏（cángzàng）”。

2.词语积累与运用：

*理解并运用描写颜色的词语，如“金黄”、“火红”、“橙黄”、“五彩缤纷”。

*学习描写动作的词语，如“爬”、“摘”、“捡”、“打”。

*掌握“又（）又（）”式词语的构成和运用，如“又大又红”、“又香又甜”。

3.句子理解与表达：

*学习比喻句，如“田野像金色的海洋。”“红红的枫叶像一枚枚邮票。”

*学习拟人句，如“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”

*体会感叹句表达的强烈情感。

4.课文内容与主题：

*《山行》、《赠刘景文》、《夜书所见》三首