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- 2026-02-02 发布于河北
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安全防止烫伤教案反思(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这斤的?你被烫伤过吗?
烫伤作为潜在的安全危急,.常见的出如今幼儿生活中•以下是我整理的安全
(2)师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会
防止烫伤案反思.供您阅读,参考.盼望对您有所关心!
留下很难看的也痕,有时会对自己的生活也带来不利的膨响。
安全防止烫伤案反思I
2,商肚生活中哪些东西会烫伤我们?
活动目标:
(1)哪些东西会烫伤我们?
I、初步了解烫伤对身体的危害。
(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?
2、了解简洁的预防和自救的方法〃
(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?
3、加强幼儿的安全意识。
(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?
4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力.
(5)还有喉些东西会烫伤我们?对这些东西我们要用意什么?
5、培可幼儿敏悦的观看能力.
3、商贵一些轻度烫伤的处理方法.
活动自备:
(1)商it:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是.
1、收集皮肤烫伤的各种图片。
(2)师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盅在上面
2、收集简单造成烫伤的高温设得图片.
不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。健如烫得很
活动过程:
历咨,就不能有.接脱掠上面的衣服,不然会造成更大的损冶。
I、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害.
1页
安全防止烫伤案反思2①谁来说说开水有什么特征?
活动目标②谁来讷说火有什么特点?
1、了解开水的温度,了解大火的威力.③老师小结:开水和火在日常生活中我们常常用到.是我们的好伴,但也要
2、通过活动,了解防货防火的基础学问.留意安全使用它们.
3、增加自我爱护意识.
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