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短视频脚本：《时光回响》

脚本背景：

主人公在一次剧烈的头痛后，意外回到了大学时代的教室。他与当年的同学们再次相聚，重

温了那段青春岁月。在对话中，他们回忆起校园生活，感慨时光的流逝，同时也对未来充满

了期待。

场景一：回忆的开始

（镜头缓缓推进长，展现出大学教室的一隅，一个已经毕业的学生趴在课桌上）

旁白（温暖而悠扬）：在一阵剧烈的头痛中醒来，才发现回到了当年的那间教室。

（镜头切换至主人公A坐在座位上，表情迷茫，随后转为惊喜。）

人物对话：

A（自言自语）：真不敢想象，我居然回来了！

场景二：学业探讨

（镜头切换至学生B和A讨论问题。）

B问A：运营管理太难了，这个公式怎么算？

A答：其实很简单，这样做。

B：还是你聪明啊。

场景三：羽毛球课的意外

（镜头切换至走廊中B和A继续对话。）

B问A：今天下午羽毛球课去哪上？

A答：不办比赛了，今天考试。

场景四：考试的忧虑

（镜头切换至学生C加入对话。）

C：我还没练呢，又要挂科了，唉……

B：不会让你挂的，老师说重在参与！

C：哦！那不担心了。

场景五：时光的感慨

（镜头切换到A一个人的画面，他抚摸着讲台，表情沉思。）

A：不要等到毕业了，才珍惜美好的校园生活。

（镜头缓缓拉远，展现出整个教室，B和C加入A，三人站在讲台前。）

B：时空是个圆圈，直行或是转弯，我们终将都会相见！

C：在未来的旅途中兄弟相认吧！

结尾

（镜头渐渐模糊，画面转为空荡无人的教室，旁白继续响起。）

旁白：在这个教室里，我们不仅学到了知识，更学会了珍惜。今天，我们把回忆和梦想一起

封存，期待未来的重逢。

（画面渐暗，剧本结束。）

剧尾附小组成员的分工。

编剧：夏奕栋

时间景别镜号画面内容运镜方式旁白/对话

教室里的男生趴

0-8S远景1由远至近推镜头/

在课桌上

一阵剧烈的头痛

中醒来，才发现

8S-17S近景2男生抬起头说话镜头轻微旋转

回到了当年那间

教室

17s-35S近景3两人探讨问题镜头前后平移探讨问题

今天羽毛球课在

35S-42S中景4两人走路聊天拉镜头哪上，不上了要

考试

42S-51S中景5一人加入聊天镜头轻微旋转挂科问题

不要等到毕业再

51S-59S近景6一人感叹拉镜头