人教版四年级下册数学课件第九单元《数学广角——鸡兔同笼》.pptxVIP

;我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。;从上面数，有35个头，;想一想:请你猜一猜，大概有多少只鸡，多少只兔？;说一说:你猜到正确答案了吗？;笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只？;方法一：列表法;小组讨论:你还能想到更简单的办法吗？;思考:假设笼子全是兔子的话，该如何计算？;方法三：抬脚法—-鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚。;从上面数，有35个头，;从上面数，有35个头，;从上面数，有35个头，;自行车和三轮车共10辆，总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆?;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学