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- 2026-02-02 发布于四川
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操场上;任务:体会运动之乐;热身准备;准备学习字词;学偏旁;识记指导;沙;熟字组新词;生字我会写;书写指导;;;;;;识字游戏;准备朗读课文;恭喜你完成热身准备,一起去操场上做运动吧!;操场上;在操场上做运动;仔细观察图片,图中的小朋友们正在操场上做什么体育活动呢?;正确、连贯地读一读课文第一部分中的词语。;在生活中,你都打过什么球?;描述一下你和小伙伴一起踢足球或者看球员们踢足球的场景吧。;你能给这些词语分分类吗?;你还知道哪些和手有关的运动或游戏?;你还知道哪些和脚有关的运动或游戏?;你能用“有的……有的……还有的……”的句式来说一说操场上的情景吗?;读一读儿歌,说一说你有什么发现。;读一读儿歌,注意节奏。;你喜欢什么体育活动?和同学说一说。;请把你喜欢的活动写入儿歌中,并读一读。;你还知道哪些锻炼身体的方式?;滑冰
冰场上,花样多,
你来我往像穿梭,
一会儿跳起像芭蕾,
一会儿转身像陀螺,
一会儿像飞小奔马,
一会儿又像小天鹅,
千姿百态舞蹁跹,
好像仙子下银河。;练一练;二、把句子补充完整。;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;
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