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- 2026-02-02 发布于安徽
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2026年春学期人教版初中英语七年级下册教学计划
附教学进度表
一、学情分析
本学期我担任本班英语学科教学工作。本学期本班共有X名学生,其中男生X名,女生X名。学生学情相对平衡。大多数学生基础较为扎实,对英语课的认识和理解也逐渐深入,能大胆尝试和探究问题。部分学生基础比较薄弱,阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力等不强,短时期难以有较大的提高。本学期要注重提高全体学生的英语素养。采取“分层式”教学方式,培养学生在生活中运用英语的能力,使学生懂得英语对生活的服务关系,发挥语言的交际功能,更好适应社会。同时,还要培养学生英文文学欣赏的能力。英语基础知识和能力的训练要更进一步,注重重要语法知识
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