2025-2026学年西南大学版(新教材)小学数学一年级下册教学计划及进度表
指导思想
本学期小学数学教学以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为核心纲领,立足西南大学版(新教材)一年级下册数学教材体系,紧扣一年级学生的身心发展特点与认知规律,坚持“素养立意、因材施教、趣味教学、实践赋能”的教学理念。聚焦数学核心素养的启蒙与培养,衔接一年级上册数学知识基础,注重夯实学生的数学运算、图形认知、数感建构等核心能力,引导学生在生活情境、动手实践、趣味活动中感受数学与生活的紧密联系,激发数学学习兴趣,培养良好的学习习惯与数学思维,落实“五育并举”教育方针,促进学生全面、均衡、可持续发展。
教学中
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