海南儋州市2026届教育部直属师范大学公费师范毕业生供需见面招聘24人备考题库（一）及1套参考答案详.docxVIP

海南儋州市2026届教育部直属师范大学公费师范毕业生供需见面招聘24人备考题库（一）

第一部分单选题(50题)

1、公司董事会决定调整公司的经理层,现在A、B、C、D、E、F、G七个合格人选,可供董事会挑选4名进入新组建的经理层。如何选定此4人,公司人力资源部门经过充分调查论证,已形成下列意见:(1)如果选了A,最好也同时选取B,即让A和B一起进入班子;(2)如果决定C不进入班子,那么最好让D进入;(3)如果A不进入,而让C进入,那么最好让E进入;(4)最好不要让E和F同时进入经理层;(5)最好让F成为新班子的总经理。根据以上意见,理想的人选方案是()。

A.F、A、B、C

B.F、D、E、C

C.F、D、B、A

D.F、C、B、D

【答案】：C

【解析】由相关条件（5）可知，若某选项被选入，则另一个相关选项不选入。由相关条件（3）可知，若一个特定选项不进入，那么最好让另一个相关选项进入，而不是第三个相关选项进入，也就是这两个相关选项不能同时进入。所以得出相应的答案。

2、区市场监督管理局接到举报，称A公司存在销售假冒伪劣商品的行为，遂指派执法人员张某、李某前往A公司开展执法检查。在调查过程中发现，张某与该公司法人代表为近亲属关系。针对这一情况，下列做法中正确的是（）。

A.由李某单独进行调查

B.继续由李某和张某共同进行调查

C.更换另一名执法人员与李某共同进行调查

D.再找另一名执法人员三人共同进行调查

【答案】：C

【解析】在行政执法活动中，为保证执法的公正性、客观性，执法人员若与执法对象存在可能影响公正执法的利害关系，应当回避。本题中张某与A公司法人代表是近亲属关系，这种关系可能会对执法检查的公正性产生影响，所以张某应予以回避，不能参与此次调查。单独由李某进行调查不符合执法通常需要两人及以上进行的规定，这样可能会在程序上存在不严谨、证据采集等方面缺乏监督的问题。让存在近亲属关系的张某继续参与调查，显然无法保证执法的公正客观，违背了回避原则。再找一名执法人员三人共同进行调查，因为张某存在需要回避的情形，即便增加人员也不能改变其不适合参与此次调查的事实。而更换另一名执法人员与李某共同进行调查，既遵循了执法需要两人及以上的规定，又排除了可能影响公正执法的因素，能保证执法检查的公正、客观进行。因此，正确做法是更换另一名执法人员与李某共同进行调查。

3、下列哪一项不属于书记员履行的职责？（）

A.检查开庭时诉讼参与人的出庭情况、宣布法庭纪律

B.担任案件审理过程中的记录工作

C.整理、装订、归档案卷材料

D.为审判员提供审判意见

【答案】：D

【解析】该题的正确答案是为审判员提供审判意见。书记员的主要职责在于协助审判工作的顺利开展，保障司法程序的有序进行。检查开庭时诉讼参与人的出庭情况、宣布法庭纪律，这是庭审准备阶段的重要环节，有助于确保庭审秩序，属于书记员职责。担任案件审理过程中的记录工作，准确记录庭审内容，是书记员的核心工作之一，对案件的审理和后续查阅具有重要意义。整理、装订、归档案卷材料，能够保证案件资料的完整性和规范性，便于日后的查询和管理，也属于书记员职责。而审判员的审判工作需独立、公正地进行，根据法律规定和案件事实作出裁决，为审判员提供审判意见超越了书记员的职责范围，不属于其应履行的职责。

4、中央银行上调0.5个百分点的准备金率是一种（）。

A.扩张性财政政策

B.紧缩性财政政策

C.扩张性货币政策

D.紧缩性货币政策

【答案】：D

【解析】准备金率即法定存款准备金率，是中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例。调整法定存款准备金率属于货币政策工具。当中央银行提高法定存款准备金率时，商业银行等金融机构可用于贷款的资金减少，市场货币供应量相应减少，从而使社会总需求受到抑制，经济增长速度会放缓，这是一种紧缩性的调控手段，所以提高准备金率属于紧缩性货币政策。财政政策是政府通过调整财政收支来影响总需求，与调整准备金率这一货币政策操作手段不同，所以提高准备金率不属于财政政策。综上所述，中央银行提高0.5个点的准备金率是一种紧缩性货币政策。

5、公关传播最基本的功能是()。

A.提高知名度和美誉度

B.强化舆论，扩大影响

C.创造舆论，告知公众

D.引导舆论，控制形象

【答案】：C

【解析】公关传播的功能多样，不同功能有着不同的侧重点。提高知名度和美誉度是公关传播在建立良好形象方面的一个结果，是通过多种手段长期努力达成的，并非最基本功能；强化舆论、扩大影响是在已有一定舆论基础上进行的进一步推广动作；引导舆论、控制形象是在传播过程中对舆论走向和组织形象进行调控，属于较为高级的传播策略。而创造舆论、告知公众是公关传播最基础的工作，只有先将信息传递出去，让公众了解相关内容，才有可