2019年全国特岗教师公开招聘考试教育公共基础知识专用冲刺试卷 (4.docxVIP

2019年全国特岗教师公开招聘考试教育公共基础知识专用冲刺试卷(4

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的根本任务是促进学生的什么发展？()

A.知识技能

B.身心健康

C.社会适应

D.创新创业

2.教师职业道德的核心是什么？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.奉献社会

3.班级管理的目的是什么？()

A.提高学生的学习成绩

B.培养学生的集体荣誉感

C.维护班级秩序，实现教育目标

D.增强学生的自我管理能力

4.教学过程中，教师的主导地位主要体现在哪里？()

A.教学内容的确定

B.教学方法的运用

C.教学过程的组织

D.教学效果的评估

5.新课程改革的核心是什么？()

A.教学内容的改革

B.教学方法的改革

C.教学评价的改革

D.教学管理的改革

6.学生是教育的什么？()

A.对象

B.目标

C.资源

D.工具

7.教师专业发展的途径有哪些？()

A.终身学习

B.教学实践

C.教学研究

D.教师培训

8.教育公平的基本要求是什么？()

A.机会公平

B.资源公平

C.结果公平

D.以上都是

9.学校教育在个体身心发展中起什么作用？()

A.决定性作用

B.间接性作用

C.促进性作用

D.限制性作用

10.教育的社会功能有哪些？()

A.传递文化

B.促进社会流动

C.维护社会稳定

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.教育的基本功能包括哪些？()

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.经济发展功能

D.文化发展功能

12.教师职业行为规范的主要内容有哪些？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.为人师表

D.教学相长

E.终身学习

13.班级管理的方法有哪些？()

A.制度管理法

B.情境管理法

C.激励管理法

D.民主管理法

E.量化管理法

14.新课程改革的基本理念有哪些？()

A.学生为本

B.全面发展

C.终身学习

D.创新精神

E.实践能力

15.教育评价的基本标准有哪些？()

A.科学性

B.客观性

C.发展性

D.全面性

E.可操作性

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本精神是（），（），（）。

17.教师职业道德规范的主要内容可以概括为（）、（）、（）。

18.班级管理的最终目的是为了（），（），（）。

19.新课程改革倡导（）、（）、（）的课程理念。

20.教学过程的基本阶段包括（）、（）、（）、（）。

四、判断题(共5题)

21.教育公平是指每个学生都有平等接受教育的权利。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范是教师职业行为的底线。()

A.正确B.错误

23.班级管理的核心是学生的自主管理。()

A.正确B.错误

24.新课程改革强调学生是教学的主体。()

A.正确B.错误

25.教学评价的唯一目的是为了甄别和选拔学生。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述我国教育目的的基本内涵。

27.结合实际，谈谈教师如何践行职业道德规范。

28.分析班级管理中常见的几种不良现象及其对策。

29.论述新课程改革的基本理念和实施策略。

30.如何进行有效的教学评价？

2019年全国特岗教师公开招聘考试教育公共基础知识专用冲刺试卷(4

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育的根本任务是促进学生的身心健康发展，这是教育的基本宗旨。

2.【答案】B

【解析】教师职业道德的核心是敬业爱生，这是教师职业的基本要求。

3.【答案】C

【解析】班级管理的目的是维护班级秩序，实现教育目标，为学生的学习和发展创造良好的环境。

4.【答案】C

【解析】教学过程中，教师的主导地位主要体现在教学过程的组织上，确保教学活动的顺利进行。

5.【答案】C

【解析】新课程改革的核心是教学评价的改革，强调评价的多元化和发展性。

6.【答案】A

【解析】学生是教育的对象，教育的一切活动都是为了学生的成长和发展。

7.【答案】A

【解析】教师专业发展的途径包括终身学习、教学实践、教学研究和教师培训