圆幂定理证明方法导引 初中数学培优暨强基计划专题.pdfVIP

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初中数学

初中数学培优暨强基计划专题讲座——

第八讲圆幂定理证明方法导引

方法导引

例1、已知△为锐角三角形,⊙经过点B,C,且与边AB,AC分别相

交于点D,E.若⊙的半径与△的外接圆的半径相等,则⊙一定经过△

的().

(A)内心(B)外心(C)重心(D)垂心

答:(B).

解:如图,连接BE,因为△为锐角三角形,所以

,均为锐角.又因为⊙的半径与△的

外接圆的半径相等,且为两圆的公共弦,所以

.于是,.

若△的外心为,则,所以,⊙

一定过△的外心.

(第3题答案图)

故选(B).

例2、有两个同心圆,大圆周上有4个不同的点,小圆周上有2个不同的点,

则这6个点可以确定的不同直线最少有(B).

(A)6条(B)8条(C)10条(D)12条

解:如图,大圆周上有4个不同的点A,B,C,D,

两两连线可以确定6条不同的直线;小圆周上的两个点

E,F中,至少有一个不是四边形ABCD的对角线AC与BD

的交点,则它与A,B,C,D的连线中,至少有两条不

同于A,B,C,D的两两连线.从而这6个点可以确

定的直线不少于8条.当这6个点如图所示放置时,恰

好可以确定8条直线.所以,满足条件的6个点可以

确定的直线最少有8条.

例3、如图,⊙O和⊙O′都经过点A和B,PQ切⊙O于P,交

初中数学

⊙O′于Q,M,交AB的延长线于N.求证:.

证明:

例4.如图,圆与圆相交于两点,

为圆的切线,点在圆上,且.

(1)证明:点在圆的圆周上.

(2)设△的面积为,求圆的的半径的

最小值.

解:(1)连接,则,又

,故等腰,.由

于为圆的切线,

故弦切角所夹劣弧长为所夹劣弧长的2倍,即半径所在

直径通过弧的中点,即点在圆上.

(2)连接,则,故,

又,故,即,且当为圆的直径时可以取等号,

故的最小值是.

例5.如图,点P为⊙O外一点,过点P作⊙O的两条切线,切点分别为A,

B.过点A作PB的平行线,交⊙O于点C.连结PC,交⊙O于点E;连结AE,并延

长AE交PB于点K.求证:PE·AC=CE·KB.

P

证明:因为AC∥PB,所以∠KPE=∠A

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