研究报告
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技术重塑供需:职业教育数字化转型的本质及其实现路径
第一章职业教育数字化转型概述
1.1职业教育数字化转型的背景与意义
(1)在当今全球化的背景下,信息技术的高速发展正深刻地改变着社会的各个方面,职业教育作为人才培养的重要环节,同样面临着数字化转型的重要机遇。随着互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术的广泛应用,传统职业教育模式在课程设置、教学方法、学习资源等方面逐渐显现出其局限性。数字化转型的背景主要来源于以下几个方面:一是市场需求的变化,随着产业结构调整和升级,对人才的需求更加注重专业技能和实践能力;二是教育理念的革新,以学生为中心的教育理
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