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- 2026-02-03 发布于中国
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人教A版(2019)
必修第二册第六章计数原理6.2.3组合
学习目标核心素养1.理解组合的概念.能写出一些简单问题的所有组合.(重点)数学抽象2.明确组合与排列的联系与区别,能判断一个问题是排列问题还是组合问题.(难点)逻辑推理
你能说一说排列与组合之间的联系与区别吗?
D
C
BC
1.组合的概念2.排列与组合的联系与区别课堂小结
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