乐山市五通桥区实验幼儿园招聘事宜(5人)备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-02-02 发布于河南
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乐山市五通桥区实验幼儿园招聘事宜(5人)备考题库及参考答案详解一套.docx

乐山市五通桥区实验幼儿园招聘事宜(5人)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列作品中,()是蒲松龄的作品。

A.《聊斋志异》

B.《搜神记》

C.《神仙传》

D.《列异传》

【答案】:A

【解析】本题考查文学作品与作者的对应关系。《聊斋志异》是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,该书题材广泛,内容丰富,艺术成就很高,书中描写了大量狐仙鬼怪的故事,具有独特的浪漫主义色彩。《搜神记》是东晋史学家干宝所著,这是一部记录古代民间传说中神奇怪异故事的小说集。《神仙传》是东晋道教学者葛洪所著,书中记载了古代传说中的九十六位神仙的故事。《列异传》是魏文帝曹丕所著,是最早的一部专门记载怪异故事的小说集。综上,出自蒲松龄之手的作品是《聊斋志异》。

2、()不能作为外部行政监督的主体。

A.人民群众

B.社会组织

C.政府机关

D.社会团体

【答案】:C

【解析】外部行政监督是指行政机关以外的监督主体对行政机关及其工作人员进行的监督。人民群众可通过多种途径如信访、举报等对行政机关进行监督;社会组织、社会团体也能凭借自身的影响力和专业能力对行政行为进行监督和评价。而政府机关进行的监督属于内部行政监督,是行政系统内部各部门之间的监督,所以政府机关不能成为外部行政监督的主体。

3、领导者在公文正体上签注姓名、日期的活动是()。

A.签发

B.签署

C.签具

D.会签

【答案】:A

【解析】该题主要考查对公文处理中不同签署活动概念的理解。签发指上级领导对下级机关或个人的公文文稿进行审定后,批注正式定稿和发出意见并签注姓名、日期的活动。签署通常用于以机关领导人名义发文时,由领导人在公文正本落款处签写自己的姓名。签具一般是在公文处理过程中提出具体的意见和建议。会签则是指联合发文时,由各发文机关的领导共同签署文件。题干描述的是领导者在公文正体上签注姓名、日期,这符合签发的定义。所以正确答案是签发。

4、树木:砍伐()

A.汽车:驾驶

B.山泉:流淌

C.酵母:分解

D.石油:开采

【答案】:D

【解析】树木属于自然界且被人类砍伐,石油属于自然界且被人类开采。

5、遇到电梯故障时,下列做法错误的是()。

A.电梯急降时,将背部和头部紧贴内墙。弯曲膝盖、提起脚跟

B.被困电梯时,用紧急装置向外求援或间歇性拍打电梯门呼救

C.被困电梯时,容易窒息,应想办法尽快打开电梯门

D.等待救援时,不能强行推开电梯门

【答案】:C

【解析】遇到电梯故障时,应采取正确的应对方法以保障自身安全。电梯急降时,将背部和头部紧贴内墙,弯曲膝盖、提起脚跟,这样可以利用膝盖的弯曲来减缓身体所受到的冲击力,减少受伤的可能性,这是正确的做法。被困电梯时,使用紧急装置向外求援或间歇性拍打电梯门呼救,能够让外界及时知晓有人被困电梯,从而尽快实施救援,这也是合理的应对措施。等待救援时,不能强行推开电梯门,因为电梯可能并未处于平层位置,强行推开电梯门可能会导致人员掉入井道等危险情况发生,该做法是正确的。而被困电梯时不会那么容易窒息,电梯本身有通风系统保障空气流通,若想办法尽快打开电梯门,可能会带来更多危险,比如电梯突然移动、人员坠落等,所以此做法是错误的。因此,本题应选做法错误的选项,答案是被困电梯时,认为容易窒息,应想办法尽快打开电梯门这种做法。

6、双因素理论中的双因素是指()。

A.内部因素和外部因素

B.自然因素和社会因素

C.人为因素和政治因素

D.激励因素和保健因素

【答案】:D

【解析】双因素理论由美国心理学家赫茨伯格于1959年提出。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个,一是保健因素,二是激励因素。保健因素是指造成员工不满的因素,包括公司政策和管理、技术监督、薪水、工作条件以及人际关系等。这些因素涉及工作的消极因素,也与工作的氛围和环境有关。激励因素是指能让员工感到满意的因素,包括工作本身、认可、成就和责任,这些因素涉及对工作的积极感情,又和工作本身的内容有关。而内部因素和外部因素、自然因素和社会因素、人为因素和政治因素并非双因素理论所指的双因素。所以该题应选激励因素和保健因素。

7、我国国家行政机关实行()。

A.职务分类制

B.职位分类制

C.品位分类制

D.职能分类制

【答案】:B

【解析】这道题考查的是我国国家行政机关的实行制度。职位分类制是以职位为对象进行分类的人事分类制度,它是依据职位的工作性质、责任轻重、难易程度和所需资格条件等因素确定职位类别和等级。我国国家行政机关实行职位分类制,这种制度有助于提高行政效率,实现科学管理,明确各职位的职责和任职要求,便于对公务员进行考核、培训等管理活动。而职务分类制强调职务的划分;品位分类制侧重于人的资历、身份和地位;职能分类制主要是对职能进行分类,它

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