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2026年上海市教师招聘考试（音乐）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、上海市中小学音乐教材中，江南丝竹单元主要介绍A.苏州评弹B.上海民乐C.无锡小调D.宁波走书，正确答案是？

A.苏州评弹

B.上海民乐

C.无锡小调

D.宁波走书

2、音高的主要物理属性由什么决定？

A.响度

B.频率

C.音色

D.速度

3、贝多芬《月光奏鸣曲》的曲式结构属于以下哪种类型？

A.回旋曲式

B.奏鸣曲式

C.调性循环

D.轮唱形式

4、音乐教育中“节奏”属于音乐要素的哪一类别？

A.时间要素

B.高低要素

C.强弱要素

D.情感要素

5、指挥家在演奏全奏时，手臂应如何动作？

A.平行向上

B.垂直向下

C.水平横向

D.拳击式挥动

6、简谱中，全音符的时值为？

A.4拍

B.2拍

C.1拍

D.8拍

7、和声学中，四部和声的典型结构属于？

A.主调音乐

B.复调音乐

C.轮唱形式

D.对位法

8、中国民族调式中的“五声调式”包含哪些音？

A.宫商角徵羽

B.CDEFGABCDEFGAB

9、奥尔夫教学法强调音乐教学中的哪种核心理念？

A.严格记谱训练

B.即兴创作与体验

C.乐器演奏技巧

D.音乐史知识

10、以下哪种乐器属于木管乐器？

A.钢琴

B.单簧管

C.小提琴

D.大提琴

11、巴赫的音乐风格主要属于哪个历史时期？

A.古典主义

B.巴洛克

C.浪漫主义

D.现代主义

12、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，音乐课时的建议时长是？

A.30分钟

B.40分钟

C.50分钟

D.60分钟

13、音乐教学中采用“任务驱动法”的主要目的是？

A.提高学生音乐理论知识

B.培养合作与创新能力

C.减少课堂互动

D.简化教学流程

14、上海中小学音乐教材中，《中国戏曲音乐》单元包含哪些剧种？（多选）

A.京剧

B.黄梅戏

C.昆曲

D.越剧

15、音乐课堂中，针对学生节奏感薄弱的情况，应优先采用哪种教学方法？

A.琴弦图谱法

B.数字音乐软件

C.节奏游戏

D.背诵乐谱

16、上海市音乐教师招聘笔试中，视唱练耳考试通常包含哪些内容？

A.五线谱视唱

B.和声听辨

C.节奏型模仿

D.以上全选

17、音乐课中“跨学科融合”最常与哪些学科结合？（多选）

A.数学

B.语文

C.美术

D.体育

18、某教师发现学生识谱困难，应首先采取的措施是？

A.增加乐理课时

B.使用奥尔夫教学法

C.改用简谱教学

D.调整学生座位

19、上海音乐教师招聘面试中，试讲片段常要求选择哪种音乐体裁？

A.世界音乐

B.中国民歌

C.现代流行

D.以上均可

20、音乐课堂中，针对“高年级学生注意力分散”问题，有效策略是？

A.延长集体练习时间

B.增加分组合作环节

C.提高演奏难度

D.减少多媒体使用

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、根据《上海市中小学音乐课程标准》，音乐核心素养包括哪些方面？（）

A.审美感知B.艺术表现C.文化理解D.乐器操作

E.创作实践

22、在小学低年级音乐课堂中，适合的节奏训练方法有（）

A.节拍器辅助练习B.身体律动创编C.图谱可视化教学D.乐器即兴演奏

E.唱歌跟唱强化

23、以下属于西洋管弦乐队编制的乐器是（）

A.琵琶B.笛子C.小提琴D.月琴E.钢琴

24、《黄河大合唱》的创作背景与以下哪项相关？（）

A.抗日战争全面爆发B.国民政府迁都重庆C.长征结束D.上海解放

E.延安文艺座谈会

25、音乐教学中的以学生为主体原则要求教师（）

A.严格统一演唱标准B.多采用小组合作学习C.经常进行个别指导D.禁止使用电子设备

E.单独布置作业

26、以下哪项属于奥尔夫教学法核心要素？（）

A.节奏游戏B.唱歌为主C.乐器即兴演奏D.五声调式教学

E.团体合奏

27、音乐教师进行课堂评价时，应避免（）

A.过程性评价B.表现性评价C.成就性评价D.学生自评E.家长反馈

28、关于音乐指挥手势的规范要求，错误的是（）

A.手臂摆动幅度不超过肩宽B.每个节奏单位需明确指向

C.演奏前需整拍时做全拍手势

D.遇休止符应做静止手势

E.需配合音乐情绪调整力度

29、上海中小学音乐教材中，传统音乐占比