2025九年级化学上册听写(四)性质活泼的氧气沪教版.docxVIP

听写(四)性质活泼的氧气

班级：__________姓名：__________

一、补充下列化学反应的文字表达式，并标出各物质的化学符号。

【归纳】以上反应均属于________反应。

二、填空。

1．木炭在氧气中燃烧发________光，放出________，产生的气体能使澄清石灰水________。把红热的木炭伸入盛有氧气的集气瓶时，要由瓶口向下缓慢伸入的原因是____________________________________________________________。

2．蜡烛在盛有氧气的集气瓶中燃烧，发出________光，放出热量，集气瓶内壁有________出现，冷却至室温，倒入澄清石灰水后振荡，澄清石灰水____________。

3．铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中________燃烧，________，放出________，生成一种________色固体。铁丝末端绑火柴是为了____________，集气瓶中预先加入少量水或铺一层细沙，目的是_______________________________________________________________。

4．物质的性质决定物质的用途。氧气能供给呼吸，可用于____________；氧气能支持燃烧，可用于________________________________________________。

听写(四)性质活泼的氧气

一、1.二氧化碳

(CO2)

2．二氧化碳＋水

(CO2)(H2O)

3．四氧化三铁

(Fe3O4)

4．五氧化二磷

(P2O5)

【归纳】氧化

二、1.白；热量；变浑浊；充分利用瓶内氧气，避免快速伸入使部分氧气受热从瓶口逸出(合理即可)

2．白；水珠；变浑浊

3．剧烈；火星四射；热量；黑；引燃铁丝；防止生成的高温物质溅落使集气瓶炸裂

4．医疗急救(合理即可)；火箭助燃剂(合理即可)