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新苏教版小学语文三年级下册第二单元学业水平检测：夯实基础，提升素养

亲爱的同学们，经过第二单元的学习，相信大家一定有不少收获。这份小小的检测卷，就像一面镜子，能照见我们的学习成果，也能帮助我们发现前进路上的小目标。请大家认真读题，仔细作答，把自己最棒的一面展现出来吧！

（考试时间：60分钟满分：100分）

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一、积累与运用：字词乐园，妙笔生花(共40分)

（一）我是拼音小能手(8分)

1.看拼音，写词语，注意把字写匀称、美观。(4分)

fēnfāng()liánpeng()zhǎnshì()sūxǐng()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

（1）我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

（2）春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，播撒种（zhǒngzhòng）子。

（二）汉字真奇妙(12分)

1.比一比，再组词。(4分)

辩（）燥（）密（）组（）

辨（）躁（）蜜（）阻（）

2.查字典填空，我能行！(4分)

“醒”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“醒”在字典里的意思有：①睡眠状态结束；②醒悟，觉悟；③明显，清楚。在“苏醒”一词中应选第（）种解释。

3.照样子，加偏旁变新字，再组词。(4分)

例：方→（仿）（仿佛）

隹→（）（）

包→（）（）

（三）词语积累我最棒(14分)

1.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)

争奇（）艳含笑一（）四面（）方

准确无（）（）（）起舞（）（）实实

我选的词语：_________________造句：_________________________________

2.选词填空，将序号填在括号里。(4分)

A.适宜B.适应C.欣赏D.观赏

（1）这些花在白天阳光充足的时候（）开放。

（2）他很快就（）了新学校的生活。

（3）公园里的牡丹开了，吸引了许多人前来（）。

（4）我们静静地（）着这首优美的乐曲。

3.按要求写词语。(4分)

（1）写出两个描写春天的四字词语：___________、___________

（2）写出两个带有数字的四字词语：___________、___________

（四）句子乐园我来闯(16分)

1.照样子，写句子，让句子更生动。(4分)

例：蜜蜂在花丛中飞。

勤劳的蜜蜂在五颜六色的花丛中快乐地飞。

小鱼在水里游。

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2.用加点的词语写一句话。(4分)

（1）昙花的花瓣又大又娇嫩。

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（2）只要我们留心观察，就会发现许多大自然的秘密。

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3.把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。(4分)

（）春天，迎春花开了，黄黄的小花真惹人喜爱。

（）我家院子里种着许多花。

（）夏天，向日葵向着太阳微笑。

（）秋天，菊花盛开，五颜六色，美丽极了。

4.根据课文内容填空。(4分)

（1）鲜花朵朵，（），芬芳迷人。要是我们（），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

（2）独怜幽草涧边生，（）。

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二、阅读与理解：开卷有益，探求真知(共30分)

（一）课内阅读我能行(14分)

阅读《花钟》片段，回答问题。

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1.这段话主要讲了什么内容？请用“____”在文中画出来。(2分)

2.昙花为什么选择在晚上九点左右开放？请用“﹏﹏”在文中画出原因。(3分)

3.文中加点的“左右”一词能去掉吗？为什么？(3分)

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4.除