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2026福建福州市船政小学拟招聘小学音乐学科临聘教师若干名备考题库及完整答案详解一套.docx

2026福建福州市船政小学拟招聘小学音乐学科临聘教师若干名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据我国行政法的相关规定,某省林业厅可以制定()。

A.法律

B.行政法规

C.省政府规章

D.红头文件

【答案】:D

【解析】在我国行政法体系下,不同的主体具有不同的规范性文件制定权限。首先,法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定和修改的规范性文件,某省林业厅作为省级政府的职能部门,不具备制定法律的权限。其次,行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律,并且按照《行政法规制定程序条例》的规定而制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称,省级林业厅没有制定行政法规的权力。再者,省政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章,制定主体是人民政府,并非某省林业厅。而红头文件是行政机关针对不特定的公民和组织而制发的文件,某省林业厅作为行政机关,有权制定红头文件来开展行政管理工作。所以,某省林业厅可以制定红头文件。

2、()职能涵盖消防、环保、公害等社会综合防治,城市交通、规划设计等公共服务,以及消除地区间经济社会发展不平衡等方面。

A.公共建设

B.社会服务

C.民主管理

D.社会保障

【答案】:B

【解析】社会服务职能涵盖了多个方面的内容,包括消防、环保、公害等社会综合防治,城市交通、规划设计等公共服务,以及消除地区间经济社会发展不平衡等。公共建设主要侧重于基础设施等建设方面;民主管理强调公民参与管理的方式和过程;社会保障主要是针对社会成员的基本生活保障等。所以这里描述的职能属于社会服务职能。

3、之江市科技局与市教育局就即将开展的2020年暑期学生夏令营活动进行商洽、询问问题,适合采用的公文文种是()。

A.函

B.通知

C.报告

D.请示

【答案】:A

【解析】这道题主要考查公文文种的适用范围。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。之江市科技局与市教育局是不相隶属的机关,它们就即将开展的2020年暑期学生夏令营活动进行商洽、询问问题,符合函的适用范围。所以应该选用函这一文种。

4、下列关于我国深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的奋斗目标说法正确的是()。①适应人民需要的文化产品更加丰富,精品力作不断涌现②居民消费率上升,服务业增加值占国内生产总值比重提高4个百分点③社会主义核心价值体系建设深入推进,良好思想道德风尚进一步弘扬,公民素质明显提高④九年义务教育质量显著提高,九年义务教育巩固率达到93%

A.①②③④

B.①③

C.②③④

D.①④

【答案】:B

【解析】②中,“居民消费率上升,服务业增加值占国内生产总值比重提高4个百分点”和④中“九年义务教育质量显著提高,九年义务教育巩固率达到93%”属于国家“十二五”规划纲要的主要目标。①③表述是正确的,因此正确答案对应的选项是包含①③的选项。

5、货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币作为商品交换的媒介,体现的是其五大职能中的()基本职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能,其中价值尺度和流通手段是基本职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度,表现为价格标签。流通手段是货币作为商品交换的媒介,在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来支付债务。本题问的是货币作为商品交换的媒介所体现的基本职能,所以体现的是流通手段职能。

6、“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了下列哪一观点?()

A.物质决定意识

B.从事物的整体大局出发,才能看清事物本质

C.事物内部特殊矛盾规定其特殊本质

D.事物既发展又相对稳定

【答案】:C

【解析】“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了事物内部特殊矛盾规定其特殊本质。每一种事物都有其自身的特殊矛盾,这种特殊矛盾构成了事物区别于其他事物的特殊本质。瓜和豆各自具有不同的内部矛盾,所以种下瓜会得到瓜,种下豆会得到豆,它们的生长结果由其内部特殊矛盾决定。物质决定意识强调的是意识是对物质的反映,物质是第一性的,意识是第二性的,与“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的原理不同。从事物的整体大局出发才能看清事

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