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- 2026-02-03 发布于广东
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餐饮顾客等位安抚流程试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.顾客到店排队您首先要做什么?
A.让顾客扫码取号B.介绍周边景点C.推销餐厅菜品D.送小吃给顾客
答案:A
2.等位时长预计超过30分钟应如何告知顾客?
A.隐瞒真实情况B.不清楚,等通知C.如实告知并介绍等待期间优惠D.不告知直接让等
答案:C
3.顾客情绪激动抱怨等位久,您应?
A.不理会B.反驳顾客C.诚恳道歉并说明情况D.让顾客换一家
答案:C
4.为等位顾客提供小吃,以下做法正确的是?
A.随便拿点过期小吃B.按适当数量和频率提供C.只给小孩提供D.不给小吃
答案:B
5.当顾客询问相同菜品在其他店的等位时间,应?
A.贬低其他店B.如实告知,客观评价C.说其他店更久D.不回应
答案:B
6.若等位期间有紧急情况需顾客离开,应?
A.直接让顾客走B.说明情况并为顾客保留排队号C.让顾客重新排队D.不做任何处理
答案:B
7.向顾客介绍等待期间优惠,要注意?
A.夸大优惠力度B.清晰准确,不含糊C.只介绍贵的套餐D.不说明使用规则
答案:B
8.顾客儿童等位时无聊,可提供?
A.危险玩具B.儿童读物或小玩具C.不管不问D.让孩子外出
答案:B
9.若顾客不接受等待,应?
A.强行留下B.友好送客并欢迎下次光临C.不理会D.说顾客挑食
答案:B
10.等位期间顾客多次询问进度,应?
A.感到不耐烦B.每次都耐心告知C.敷衍回答D.让顾客自己看
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于餐饮顾客等位安抚方式的有?
A.提供小吃饮料B.介绍等待优惠C.安排娱乐活动D.及时告知排队进度
答案:ABCD
2.为等位顾客提供信息可包括?
A.周边游玩信息B.餐厅其他分店情况C.菜品特色D.店内活动
答案:ABCD
3.当多位顾客同时抱怨等位久,可采取的措施有?
A.集体道歉B.增加小吃供应C.加快出餐速度D.承诺给予补偿
答案:ABCD
4.等位安抚流程中,员工的态度要求有?
A.热情B.耐心C.专业D.冷漠
答案:ABC
5.以下哪些物品适合作为等位小吃?
A.小饼干B.水果片C.薯条D.坚果
答案:ABCD
6.对于等位顾客,可提供的娱乐活动有?
A.棋牌游戏B.电视节目C.手机充电D.美甲服务
答案:ABC
7.若等位系统出现故障,应该?
A.及时向顾客解释B.手工记录排队顺序C.通知技术人员维修D.让顾客先回家等
答案:ABC
8.向顾客介绍等待优惠时,需包含的内容有?
A.优惠项目B.使用条件C.有效期限D.限制规则
答案:ABCD
9.等位期间关注顾客需求,可以通过?
A.主动询问B.观察表情C.查看顾客肢体语言D.等顾客自己提出
答案:ABC
10.顾客等位时与他人发生冲突,应该?
A.及时制止B.了解冲突原因C.公平调解D.偏袒一方
答案:ABC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.顾客到店排队,取号后就可以不管了。(×)
2.为节省成本,等位小吃可以少给。(×)
3.如实告知顾客等位时间,能避免顾客后期不满。(√)
4.顾客抱怨等位久,只要不发火就不用理会。(×)
5.等位期间提供娱乐活动可有可无。(×)
6.向顾客介绍优惠时,可以模糊表述以吸引顾客。(×)
7.若顾客等位时间过长,应给予一定补偿。(√)
8.儿童等位时,只要有大人陪同就不用特别关注。(×)
9.不管顾客提什么要求,都要答应。(×)
10.及时更新排队进度信息,能让顾客心里更踏实。(√)
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述餐饮顾客等位安抚流程的第一步。
答:第一步是热情迎接顾客,主动与顾客沟通。询问就餐人数,然后引导顾客扫码取号,告知顾客目前排队情况与预计等待时间。
2.等位期间为顾客提供小吃有什么作用?
答:能缓解顾客等待时的饥饿感和焦虑情绪,让顾客感受到餐厅关怀,提升顾客对餐厅好感度。还可增加顾客对餐厅菜品的期待,一定程度上改善就餐体验。
3.当顾客抱怨等位时间长,应如何处理?
答:先诚恳道歉,表达理解其感受;如实说明等待久的原因;介绍等待期间小吃、娱乐等安抚措施或优惠活动;及时告知排队进度。
4.等位安抚流程中员工应具备怎样的态度?
答:员工应热情,主动迎接、沟通,积极提供服务;要有耐心,面对询问和抱怨不烦躁;做到专业,熟悉等位流程、优惠活动等信息。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.讨论如何根据不同年龄段顾客进行等位安抚。
答:对儿童,可提供儿童玩具、读物,有儿童餐优惠更好;青年可推荐周边玩乐、手机充电;中年介绍菜品特色、店内优惠;老年告知等待时间不宜长,送上热饮。
2.探讨等位安抚流程中娱乐活动的选择和实施。
答:选择要考虑场地、成本和顾客需求。可准备棋牌桌游、播放电视节目、提供免费Wi-Fi。实施时主动介绍,维护活动秩序,根据反
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