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  • 2026-02-03 发布于河北
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2025年高考英语词汇记忆法专项训练卷.docx

2025年高考英语词汇记忆法专项训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分词汇记忆方法识别与选择

1.下列哪种记忆方法主要通过对单词组成部分(如词根、词缀)的分析来理解和记忆单词?

A.联想记忆法

B.分类记忆法

C.词根词缀法

D.语境记忆法

2.小明为了记住单词benevolent(仁慈的),他在脑海中想象一个名叫Ben的人总是很乐于助人。他使用的是哪种记忆方法?

A.分类记忆法

B.间隔重复法

C.视觉联想法

D.分类归纳法

3.小红学习了一组关于“环保”的单词,如recycle,renewable,pollute,contaminate。她将这些单词放在一起学习,运用了哪种方法?

A.艾宾浩斯遗忘曲线法

B.故事联想法

C.分类记忆法

D.形象联想法

4.某记忆大师喜欢将需要记忆的信息编成口诀或歌曲来帮助记忆,这种方法最接近于:

A.词根词缀法

B.联想记忆法中的声音联想法

C.间隔重复法

D.语境记忆法

5.在长时间的学习后,为了检查记忆效果并安排后续复习,使用抽认卡进行快速问答,这种方法主要体现了哪种记忆原则的应用?

A.动机原则

B.迁移原则

C.复习原则(特别是间隔重复)

D.理解原则

6.认为学习新知识时,应该将新信息与已知信息建立联系,理解其意义,这种观点强调的是哪种记忆原则?

A.精加工原则

B.接触频率原则

C.疲劳原则

D.愉悦原则

第二部分词根词缀法应用

7.根据词根spect(看)和词缀-ive(倾向于...的,有...倾向的),推测单词prospective的核心含义。

8.已知前缀un-表示“不”,词根tract表示“拉”,请推测单词untractable的含义。

9.单词benevolent包含词根bene(好)和词根volent(意愿),请尝试解释该词的含义。

10.分析单词transport的词根trans(横过,超越)和port(运),说明其构成和可能的意义。

第三部分联想记忆法应用

11.为了记住单词isolate(使隔离,孤立),可以构建一个什么样的视觉或故事联想?(无需写出完整故事,只需描述联想点)

12.请为单词audacious(大胆的,鲁莽的)设计一个利用谐音或奇特图像的记忆联想。

13.运用声音联想,尝试记住单词monopoly(垄断)的拼写和含义。

14.为了记忆短语breaktheice(打破僵局),可以构思一个什么样的场景或故事联想?

第四部分语境与分类记忆法应用

15.阅读以下句子,根据语境猜测划线部分elucidate的含义:Theprofessorusedseveralexamplesto______thecomplextheoryforthestudents.

16.将以下单词按与“科技发展”相关的主题进行分类:software,hardware,internet,innovate,digitize,automate,obstacle.

17.阅读以下关于“健康生活”的短文片段,划线部分resilient描述了什么样的特质?Maintainingahealthylifestylerequires______;abilitytobouncebackfromsetbacksandstaypositive.

18.将单词premature,congratulate,sophisticated,narrative放在一起,它们共同构成了与哪方面的主题相关的小组?

第五部分记忆策略反思

19.你认为在英语词汇学习中,哪一种记忆方法对你最为有效?简要说明理由。

20.尝试分析自己在运用联想记忆法时可能遇到的困难,并提出至少一种改进方法。

21.结合自己的学习经验,谈谈如何将间隔重复法应用到英语单词的长期记忆中。

22.如果要向一位词汇记忆困难的同学推荐几种记忆方法,你会推荐哪几种?并说明选择的原因。

试卷答案

第一部分词汇记忆方法识别与选择

1.C

*解析思路:题干描述通过分析单词组成部分(词根、词缀)来记忆,这正是词根词缀法的定义。

2.C

*解析思路:将“benevolent”与名字“Ben”及其

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