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七年级数学正负数的加减练习题

同学们，进入初中，我们学习的数域从小学的非负有理数扩展到了有理数，其中最显著的变化就是引入了负数。正负数的加减运算是有理数运算的基础，也是我们后续学习更复杂数学知识的重要铺垫。掌握好这部分内容，能让我们在数学的世界里走得更稳、更远。今天，我们就通过一系列有针对性的练习题，来巩固和深化对正负数加减运算的理解与应用。

一、核心法则回顾

在开始练习之前，让我们先来简要回顾一下正负数加减运算的核心法则，这是我们正确解题的“指南针”。

1.同号两数相加：取相同的符号，并把绝对值相加。

例如：正数+正数=正数（和的绝对值为两数绝对值之和）；负数+负数=负数（和的绝对值为两数绝对值之和）。

2.异号两数相加：取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得零。

例如：正数+负数，若正数绝对值大，则结果为正，用正数绝对值减去负数绝对值；若负数绝对值大，则结果为负，用负数绝对值减去正数绝对值。

3.一个数与零相加：仍得这个数。

4.减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。这是非常重要的转化思想，将减法运算统一为加法运算。即：a-b=a+(-b)。

二、练习题

（一）基础巩固篇（直接写出结果）

1.(+5)+(+3)=

2.(-5)+(-3)=

3.(+5)+(-3)=

4.(-5)+(+3)=

5.(+5)+(-5)=

6.(-5)+0=

7.(+7)-(+3)=

8.(+7)-(-3)=

9.(-7)-(+3)=

10.(-7)-(-3)=

（二）能力提升篇（计算下列各题）

1.(-2)+(+8)+(-6)

2.(+10)-(-15)+(-7)

3.(-3)-(+5)-(-7)

4.|-4|+(-3)-|+2|

5.(-1)+(+2)-(-3)+(-4)

6.(+5)-[(-3)+(-7)]

7.-6-(+3)+(-2)-(-8)

8.(+9)+(-10)+(+2)+(-1)

9.(-0.5)+(+3.25)+(+2.75)+(-5.5)

10.(+1/2)+(-1/3)-(-1/4)+(-1/6)

11.已知|a|=3，|b|=5，且ab，求a+b的值。

12.若a是最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，求a+b+c的值。

（三）拓展应用篇（列算式解决问题）

1.某一天，北京的气温是-5℃~3℃，这天北京的温差是多少摄氏度？

2.一只蚂蚁从数轴上表示-2的点出发，先向右爬行3个单位长度，再向左爬行5个单位长度，最后到达的点表示的数是多少？

3.潜水艇原来在水下100米处，记作-100米。若它先上浮20米，再下潜30米，这时它的位置记作多少米？

三、参考答案与解析（部分重点题）

为了帮助大家更好地理解和掌握，这里提供部分练习题的参考答案与简要解析。其余题目请同学们先独立完成，再与同学或老师核对。

基础巩固篇

1.8

2.-8

3.2

4.-2

5.0

6.-5

7.4（解析：7-3=4）

8.10（解析：7+3=10）

9.-10（解析：-7-3=-10）

10.-4（解析：-7+3=-4）

能力提升篇

1.(-2)+(+8)+(-6)=[(-2)+(-6)]+(+8)=(-8)+8=0（利用加法结合律，将同号数先相加）

4.|-4|+(-3)-|+2|=4+(-3)-2=(4-3)-2=1-2=-1（先算绝对值）

5.(-1)+(+2)-(-3)+(-4)=-1+2+3-4=(2+3)+(-1-4)=5-5=0（统一为加法，再运用加法交换律和结合律）

10.(+1/2)+(-1/3)-(-1/4)+(-1/6)=1/2-1/3+1/4-1/6（找公分母12）=6/12-4/12+3/12-2/12=(6-4+3-2)/12=3/12=1/4

11.解：因为|a|=3，所以a=±3；|b|=5，所以b=±5。又因为ab，

当a=3时，b=5（3