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第七章动量守恒定律

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第一讲动量定理及应用

回归教材

回归教材

[人教版选择性必修第一册]

关键知识

关键知识

1．阅读第一章“动量”有关内容，认识动量。

提示：动量是一个在碰撞问题中的一个守恒量，从一定角度反映物体的运动特征，是矢量。

2．阅读第一章第二节“动量定理”相关内容，理解冲量及动量定理。

提示：冲量是力在时间上的累积，是矢量，是动量变化的原因。而动量定理反映的是合外力的冲量与动量变化的定量关系（也就是说，动量定理反应了合外力对时间的积累效应）。

思想方法

思想方法

3．阅读第一章“动量”有关内容，在动量概念的建立过程中，物理学家研究了各种各样的碰撞现象，寻找物理量来揭示运动的本质。教材“寻找碰撞中的不变量”的探究过程运用了哪些思想方法，请你将它梳理出来。

提示：通过从特殊到一般，从定性到定量的多轮“问题—猜想—实验方案设计—收集证据—数据分析—得出结论”的科学探究过程，逐步达到对不变量的正确认识。

4．第一章第二节，教材在推导动量定理的过程中运用了什么思想方法？教材P7页求解变力的冲量运用了什么思想方法？

提示：演绎推理的方法（教材必修第二册第八章第3节动能定理的【科学方法】中介绍过此方法）；微元法。

素养提升

素养提升

5．完成第一章【复习与提高】B组T4。体会建立物理模型的重要性。

提示：答案设t时间内有体积为V的水射到墙壁上，则这些水的质量为m＝ρV＝ρvtS，以这部分水为研究对象，设它受到墙壁的平均冲击力为F，规定水流初速度方向为正方向，根据动量定理可得＝0－mv，则有，负号表示水受到墙壁的作用力方向与水流初速度方向相反，根据牛顿第三定律可知，墙壁受到的平均冲击力大小为，方向与水流初速度方向相同。

考点

考点突破

考点一动量与冲量的理解

考点一动量与冲量的理解

知识回扣

知识回扣

1．动量

（1）定义：物体的质量与速度的乘积。

（2）表达式：p＝mv。

（3）方向：动量的方向与速度的方向相同。

（4）动量的两性

①瞬时性：动量是描述物体运动状态的物理量，是针对某一时刻或位置而言的。

②相对性：动量的大小与参考系的选取有关，通常情况是指相对地面的动量。

2．动量的变化量

（1）因为动量是矢量，动量的变化量Δp也是矢量，其方向与速度的改变量Δv的方向相同。

（2）动量的变化量Δp的大小，一般用末动量p′减去初动量p进行计算，也称为动量的增量，即Δp＝p′－p。

3．冲量

（1）定义：力与力的作用时间的乘积叫作力的冲量。

（2）表达式：I＝Ft，单位为N·s，冲量为矢量，方向与力的方向相同。

4．冲量的计算方法

（1）恒力的冲量：直接用定义式I＝Ft计算。

（2）变力的冲量

①作出F－t图线，图线与t轴所围的面积即为变力的冲量，如图所示。

②对于易确定始、末时刻动量的情况，可用动量定理求解。

典例

典例精讲

题型一动量和动量变化量的理解与计算

典例1（多选）（2024·梅州·模拟题）如图所示，学生练习用脚颠球。某一次足球由静止自由下落1.25m，被重新颠起，离开脚部后竖直上升的最大高度仍为1.25m。已知足球与脚部的作用时间为0.1s，足球的质量为0.4kg，重力加速度大小g取10m/s2，不计空气阻力，则（）

典例1

A．足球下落到与脚部刚接触时动量大小为4kg·m/s

B．足球自由下落过程重力的冲量大小为2kg·m/s

C．足球与脚部作用过程中动量变化量大小为4kg·m/s

D．足球与脚部作用过程中动能变化量为10J

答案BC

解析足球到达脚部的速度为v＝＝5m/s，足球下落到与脚部刚接触时动量大小为p＝mv＝0.4×5kg·m/s＝2kg·m/s，A错误；足球自由下落的时间为t＝＝0.5s，所以足球自由下落过程重力的冲量大小为I＝mgt＝0.4×10×0.5kg·m/s＝2kg·m/s，B正确；根据运动的对称性，足球离开脚部的速度大小也是5m/s，设竖直向下为正方向，所以脚部与足球作用过程中，动量变化量为Δp＝－mv－mv＝－2×0.4×5kg·m/s＝－4kg·m/s，C正确；足球落到脚部和离开脚部时的动能相等，均为5J，所以足球与脚部作用过程中动能变化量为0，D错误。

题型二动量和动能的关系

典例2（2023·河南·联考题）甲、乙两物体的质量之比是1∶

典例2

A．如果它们的动量大小相等，则甲、乙的动能之比是1∶4

B．如果它们的动量大小相等，则甲、乙的动能之比是2∶1

C．如果它们的动能相等，则甲、乙的动量大小之比是1∶2

D．如果它们的动能相等，则甲、乙的动量大小之比是1∶4

答案C

解析当两物体动量大小相等时，由Ek＝知Ek甲∶Ek乙＝m乙∶m甲＝4∶1，A、B