5.1 人民代表大会制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

第三单元认识国家制度

第五课我国的政治制度

第一课时人民代表大会制度;

三录

01大单元02新课标

03大视野04微探究

05划重点06对点练;

01大单元;

公有制为主体、多种所有制经济共同发展

按劳分配为主体、多种分配方式并存

社会主义市场经济体制;

02新课标;

:单元学习指导;

03大视野;

导入一：热点速递(可选);

导入二：多维交流(可选)

“两会”知多少

每年3月，国家政治生活中的一件大事是召开“两会”。;

04微探究;

总议题：人民代表大会制度

子议题1:走进人民代表大会制度

子议题2:走近人大代表

子议题3:人民代表大会制度的优越性;

议题一：走进人民代表大会制度

十四届全国人大三次会议主要议程

一、审议政府工作报告。

二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案。

三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案。;

议题一：走进人民代表大会制度

议学活动1

四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》的议案。

五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告。

六、审议最高人民法院工作报告。

七、审议最高人民检察院工作报告。

思考：从十四届全国人大三次会议主要议程中，你能发现人大制度

的哪些内容?;

议题一：走进人民代表大会制度

从十四届全国人大三次会议主要议程中，你能发现人大制度的哪些内容?

国家权力机关

产生

对其负责

监督

每届任期五年；五级

人民代表大会制度的基本内容;

议题一：走进人民代表大会制度

议题感悟——人民代表大会制度的内容和地位

(1)内容：

①国家的一切权力属于人民。

②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。

③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。

④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。

(2)地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(政体);

议题二：走近人大代表

议学活动2

连续13次当选全国人大代表，申纪

兰对人民代表大会制度早已有了自己深刻的理解，就像她当年说的：“只有在社会主义新中国，人民才能当家作主，农民才有说话的权利。人民代表，就是要理直气壮，代表人民利益，代表人民说话，代表人民办事。”;

思考：申纪兰的言行，对于当好一个人大代表有哪些启示?

人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为

人民服务，对人民负责，并接受人民监督。;

会议上，来自全国各地的全国人大代表投票表决通过了关于“2024年国民经济和社会发展计划执行

情况”与“2025年国民经济和社会发展计划”的决议，批准2025年国民经济和社会发展计划。

表决权;

3月9日下午，十四届全国人大三次会议秘书处议案组组长、全国人大常委会代表工作委员会主任郭

振华就代表议案建议办理介绍了相关情况。根据大会主席团第一次会议决定的代表提出议案截止时间，到3月8日12时，大会秘书处共收到269件议案，其中，代表团提出的26件，30名以上代表联名提出的243件。此外，大会秘书处已收到代表建议8000余件。

提案权

全国人大代表蔡玲在小组会议发言时建议，加大对人大专题询问后的情况反馈和举措落实。及时了

解各部门负责人在应询后的后续执行情况。

质询权 ;

议题二：走近人大代表

议题感悟——人大代表的职权与义务

(1)职权：参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。(审议权、表决权、提案权、质询权)

(2)义务：人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。(人大代表和人民的关系);

议题二：走近人民代表大会代表

议题感悟——如何找到身边的人大代表?;

议题三：人民代表大会制度的优越性

议学活动3

在第十四届全国人民代表大会代表中，每个民族都有自己的代表，其中，