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第五章原子核

5.5“基本”粒子;

2新课导入

4课堂小结

6当堂小练;

学习目标

●1.知道电子、中子、质子并不是组成物质的最基本的粒子。

●2.知道粒子的分类及其作用，了解夸克模型。

●3.知道夸克是组成强子的成分。;

图中显示的是质子对质子碰撞后粒子的轨

迹。20世纪，人们通过对粒子碰撞和宇宙线的观测，发现了很多新粒子。这些新发现的粒子

分为哪几类?彼此间有什么关系?;

新课讲解

发现各种微粒的科学家

科学家们又发现质子、中子等

本身也有自己的复杂的结构;

1、部分新粒子的实验发现年代

(1)1931——1970年发现的新粒子

1932年发现了正电子

1937年发现了μ子

1947年发现了K介子和π介子

后来还发现了一些粒子，质量比质子的质量大，叫做超子。

正电子、μ子反质子、电子中

微子;

(2)对撞机

1932年发明的粒子加速器，能使带电粒子加速到很高的能量。让这些高能粒子彼此

对撞，就能产生更多的粒子，这种装置称

为对撞机。;

威尔逊云室里正电子“轨迹”

反粒子(反物质)最显著的特点是当它们与相应的正粒子(物质)

相遇时，会发生“湮灭”,即同时消失而转化成其他的粒子。;

(1)没有发现轻子的内部结构

(2)每种轻子都有对应的反粒子

(3)t子的质量比核子的质量还大;

4、希格斯玻色子：希格斯场的量子激发。

希格斯玻色子别称上帝粒子，是粒子物理学

标准模型预言的一种自旋为零的玻色子。

2012年7月4日科学家宣布发现了一个新

粒子，与希格斯玻色子特征有吻合之处。;

夸克与粒子物理标准模型

1、夸克模型

1964年，美国科学家盖尔曼等人提出了夸克模型，认为强子由更基本的成分组成，;

2、夸克模型的意义

夸克模型的提出是物理学发展中的一个重大突破，它指出电子电荷不再是电荷的最小单元，即存在分数电荷。

夸克的“禁闭”:夸克不能以自由的状态单个出现

在夸克模型的基础上，科学家们发展出了描述强相互作用的系统理论——量子色动力学。

以量子色动力学和电弱统一理论为核心，人们已经完成了一整套关于

粒子的理论，称为粒???物理标准模型。;

tH

上夸克粲夸克顶夸克胶子希格斯玻色子

夸克奇克底

电子μ子t子Z玻色子

VtW

轻子电子中微子μ子中微子t子中微子W玻色子规范玻色子;

主要从事粒子物理和场论领域的研究，宇称不守恒理论，1955年获诺贝尔奖;

课堂小结

1、发现新粒子

(1)研究宇宙线发现新的粒子

(2)利用加速器发现新的粒子

反粒子：电荷等其他性质相反是粒子

2、粒子的分类

它们大体可被分为强子、轻子、规范玻色子和希格斯玻色子几种类别;

典例分析

【例题1】目前普遍认为，质子和中子都是由被称为u夸克和d夸克的两类夸克组成的。

u夸克所带的电荷量为,d夸克所带的电荷量为,e为元电荷，下列论断中可能正

确的是(B)

A.质子由1个u夸克和2个d夸克组成，中子由1个u夸克和2个d夸克组成

B.质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由1个u夸克和2个d夸克组成

C.质子由1个u夸克和2个d夸克组成，中子由2个u夸克和1个d夸克组成

D.质子由2个u夸克和1个d夸克组成，中子由2个u夸克和1个d夸克组成

解析：

质子H所带的电荷量为中子所带的电荷量为

结合不同夸克的带电荷量可知，B正确。;

【例题2】关于粒子，下列说法正确的是(D)

A.电子、质子和中子是组成物质的不可再分的最基本的粒子

B.强子都是带电粒子

C.夸克模型是探究轻子结构的理论

D.夸克模型说明电子电荷不再是电荷的最小单位

解析：

由于质子、中子是由不同夸克组成的，它们不是最基本的粒子，不同夸克构成强子，有的强子带电，有的强子不带电，故A、B错误。夸克模型是研究

强子结构的理论，不同夸克带电不同，分别为说明电子电荷不再

是电荷的最小单位，故C错误，D正确。;

【例题3】太阳放出的大量中微子向地球飞来，但实验测定的数目只有理论的三分之

一，后来科学家发现中微子在向地球传播过程中衰变成一个μ子和一个τ子.若在衰变

过程中μ子的速度方向与中微子原来的方向一致，则τ子的运动方向(c)

A.一定与μ子同方向

B.一定与μ子反方向

C.一定与μ子在同一直线上

D.不一定与μ子在同一直线上

解析：

根据题中给出的信息