创课 教学 课件.pptVIP

创课教学课件：开启数字化教学新篇章

第一章：创课工具概述与教学价值

创课是什么？中科云教育推出的免费在线课程录制与制作工具，专为教师打造的数字化教学助手。三分屏录制支持桌面、摄像头、课件同步呈现，为学生提供全方位的学习体验。简单易用适配Windows系统，界面友好，操作简便，新手教师仅需5分钟即可快速上手。

创课的核心优势一体化解决方案集录制、剪辑、云存储、分享于一体，简化教学工作流程高效视频编码采用H.264+AAC编码，视频体积小，兼容性强，节省存储空间多样录制模式支持三分屏、录屏、大视频课件等多种模式，满足不同教学需求标准化兼容

轻松录制，真实还原教学场景

第二章：教学设计理念与课程构建

教学设计的关键要素课程框架搭建章节分明，体系完整明确学习目标科学规划知识点合理安排学习进度交互资源设计动静结合，激发学生兴趣插入引导性问题设计互动环节加入趣味性元素考核方式设置多样化测评，实时反馈学习效果在线测验作业提交

创课中的教学设计流程创建新课输入课程名称、学科、专业，设置课程封面与简介，明确授课对象与学习目标。设计课程结构章节、主题、知识点分层设计，形成清晰的知识体系，便于学生系统学习与复习。发布课程选择主题风格，设置考核方式，调整隐私设置，一键发布至学习平台。

系统化教学设计助力高效授课创课平台的课程结构设计界面直观清晰，教师可以轻松拖拽调整章节顺序，添加或修改知识点，实时预览课程整体结构。这种可视化的教学设计方式，大大提高了课程开发效率，确保教学内容的系统性与完整性。

第三章：课件录制与制作实操

录制准备选择录制模式三分屏模式：教师画面+课件+板书录屏模式：纯屏幕内容展示摄像模式：以教师画面为主根据教学内容特点灵活选择最佳呈现方式配置硬件设备麦克风：确保声音清晰无杂音摄像头：调整角度与光线外接设备：手写板、辅助显示器等创课支持多种设备接入，提升教学效果课件准备PPT：精简版面，突出重点视频素材：提前转码适配教学资料：组织条理清晰

录制技巧分享保持画面整洁选择简洁背景，避免干扰元素，确保重点内容清晰可见语速适中，语言清晰控制语速在每分钟120-150字，清晰发音，适当停顿实时生成课件利用创课的实时标注功能，减少后期编辑工作量

剪辑与上传1内置剪辑工具创课提供直观的视频编辑界面，教师可以快速剪切多余片段，合并分段录制的视频，添加转场效果，调整音量平衡等。即使没有专业剪辑经验的教师，也能在短时间内完成基础剪辑。2云端存储课件自动保存至云端，无需担心本地存储空间不足或文件丢失。系统会定期备份课件内容，确保教学资源安全。教师可以随时通过账号访问所有历史课件，方便复用与更新。3多平台播放

简单易用快速生成高质量课件创课的剪辑界面设计直观，即使是初次接触视频编辑的教师也能轻松上手。时间轴清晰展示视频内容，拖拽即可完成剪切与拼接操作。

第四章：互动教学与直播应用

直播教学平台优势稳定技术支持基于腾讯云直播技术，确保流畅画面与低延迟，即使在网络波动情况下也能维持稳定连接多样教学模式支持1对1辅导、小班研讨、大班授课等多种教学场景，教师可根据教学需求灵活切换丰富互动工具内置答题器、电子黑板、画笔标注、弹幕互动、实时点赞等功能，激发学生参与积极性

直播教学场景多样化教学活动远程授课：常规课程线上直播教学在线答疑：集中解答学生疑问考前辅导：针对性复习与重点讲解学术讲座：专家分享与跨校交流多终端学习体验

打破空间限制，实现实时互动创课直播平台让师生之间的交流不再受地理位置限制。教师可以实时看到学生的反馈与问题，学生也能通过多种互动方式参与课堂讨论，创造出近似线下课堂的学习氛围。

第五章：创课教学案例分享

案例一：高校混合式教学实践应用背景某综合性大学计算机科学学院在专业课程中采用创课工具，实施混合式教学改革。实施方法教师利用创课录制知识点讲解视频学生课前自主观看视频学习基础内容课堂时间用于深入讨论与实践操作教师通过创课平台在线答疑辅导效果评估

案例二：中小学远程教学应用1背景与挑战疫情期间，某市教育局面临全市中小学停课不停学的紧急需求，传统教学方式无法满足远程教育要求。2创课解决方案迅速部署创课平台，培训5000名教师快速掌握课件录制技能，建立区域性教学资源库，学生通过平台进行碎片化学习。3创新点设计微课+作业+反馈的教学模式，每节课控制在15-20分钟，保持学生注意力；开发家长协助监督机制，确保学习效果。4成果与收益

案例三：培训机构数字化转型20%运营成本降低减少场地租赁与教材印刷费用15%学员续费率提升学习体验改善，满意度提高35%教学效率提升优质内容复用，节省备课时间3倍学员覆盖范围扩大突破地域限制，辐射更广市场转型策略某大型语言培训机构采用创课作为核心教学工具，实现全面数字化转型：录播课程与直播教学相结合标准化核心课程内容，个性化辅导服务开